寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)(蛟川書院)美高班，是為了配合浙江省教育國(guó)際化戰(zhàn)略的實(shí)施，擴(kuò)大我省國(guó)際化人才培養(yǎng)的規(guī)模，省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)在劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)的大力支持下推出“國(guó)際高中課程項(xiàng)目”。經(jīng)浙江省教育廳和浙江省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)認(rèn)可，寧波市教育局批準(zhǔn)，鎮(zhèn)海中學(xué)(蛟川書院)于2008年秋季，在省教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)“國(guó)際高中課程項(xiàng)目”的框架內(nèi)率先推出“鎮(zhèn)海中學(xué)(蛟川書院)劍橋國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班”。學(xué)生完成在鎮(zhèn)海中學(xué)(蛟川書院)三年的學(xué)習(xí)，通過(guò)劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)的全球統(tǒng)一考試后，可直接申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡等全世界所有英語(yǔ)授課的大學(xué)，包括哈佛、普林斯頓、耶魯、劍橋、牛津等世界頂級(jí)大學(xué)。

　　從2008年秋季開(kāi)辦以來(lái)，已有五屆學(xué)生(含2014屆)畢業(yè)并全部被美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家的著名高校錄取，有60%以上的學(xué)生被美國(guó)排名前五十、英國(guó)排名前十、加拿大排名前五的大學(xué)錄取。

　　學(xué)生在三年學(xué)習(xí)中，將參加劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)的全球統(tǒng)考。考試合格者將獲得蓋有鎮(zhèn)海中學(xué)印鑒的畢業(yè)證書和劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)頒發(fā)的劍橋高中證書(CIEGeneralCertificateofEducation)。 劍橋高中證書記錄學(xué)生的考試成績(jī)，作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的權(quán)威評(píng)價(jià)，已得到世界上150多個(gè)國(guó)家1100多所大學(xué)的認(rèn)可。獲得此證書，學(xué)生可以根據(jù)自己的成績(jī)和意愿在全球范圍內(nèi)選擇申請(qǐng)適合自己的大學(xué)。

　　優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是鎮(zhèn)中最寶貴的財(cái)富。學(xué)校始終把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、專長(zhǎng)明顯、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍作為工作重點(diǎn)。在140余名在編的教職員工中，中高級(jí)職稱占了82%以上，包括獲全國(guó)和省市級(jí)勞動(dòng)模范、先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)在內(nèi)的名優(yōu)教師達(dá)30多人。鎮(zhèn)中素以優(yōu)良的師德風(fēng)尚聞名遐邇，是寧波市首批師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位。學(xué)校要求“學(xué)生的學(xué)習(xí)是輕松型的，教師的工作是創(chuàng)造型的”，廣大教師敬業(yè)樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守“學(xué)生在，老師在”的信約，以校為家，無(wú)人從事第二職業(yè)，無(wú)人搞有償家教，因此備受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)交口贊譽(yù)。

　　學(xué)生在三年學(xué)習(xí)中，將參加劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)的全球統(tǒng)考�？荚嚭细裾邔�獲得蓋有鎮(zhèn)海中學(xué)印鑒的畢業(yè)證書和劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)頒發(fā)的劍橋高中證書(CIEGeneralCertificateofEducation)。 劍橋高中證書記錄學(xué)生的考試成績(jī)，作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的權(quán)威評(píng)價(jià)，已得到世界上150多個(gè)國(guó)家1100多所大學(xué)的認(rèn)可。獲得此證書，學(xué)生可以根據(jù)自己的成績(jī)和意愿在全球范圍內(nèi)選擇申請(qǐng)適合自己的大學(xué)。

　　·辦學(xué)目標(biāo)：保持并不斷提升“寧波領(lǐng)先，浙江一流，全國(guó)著名，國(guó)際知名”的辦學(xué)水平

　　·培養(yǎng)目標(biāo)：綜合素質(zhì)強(qiáng)，個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)，學(xué)業(yè)水平高，社會(huì)貢獻(xiàn)大的優(yōu)秀公民

　　·辦學(xué)理念：梓材蔭澤，追求卓越

　　·辦學(xué)特色：梓材蔭澤成就高品質(zhì)教育，追求卓越實(shí)現(xiàn)高水平差異發(fā)展

　　·辦學(xué)策略：教師為基、管理為架、文化為魂

　　·發(fā)展愿景：從優(yōu)秀走向卓越

　　·發(fā)展戰(zhàn)略：品質(zhì)教育、以小博大

　　·立校基石：科研、民主、文化、特色、和諧

　　·文化特質(zhì)：人文·和諧·自主

　　·學(xué)校精神：敬業(yè)奉獻(xiàn)，博雅沉靜，創(chuàng)新卓越，和諧自主，開(kāi)放合作

　　·管理風(fēng)格：抓而不死，放而不亂，管而不僵，新而不浮，和而不同

　　·教師形象：梓材蔭澤·止于至善

　　·校訓(xùn)：勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美

　　·課程建設(shè)理念：尊重多元選擇，促進(jìn)高水平基礎(chǔ)上的差異發(fā)展

　　·學(xué)校課程特色：基礎(chǔ)廣博、多層拓展、多元開(kāi)放、自主選擇