中美雙證課程
班級(jí)特點(diǎn)
美國(guó)原版教材、美國(guó)資深教師、原汁原味美國(guó)教學(xué)。
以美國(guó)原版高中課程作為核心課程,同時(shí)保留中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)人文社科課程。
中國(guó)優(yōu)勢(shì)人文社科課程,培養(yǎng)具備深厚民族文化底蘊(yùn)、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)的跨文化人才。
課程設(shè)置
英語(yǔ)語(yǔ)言 English Language
通用英語(yǔ)、創(chuàng)意寫作、美國(guó)文學(xué)、演講、世界文學(xué)、AP文學(xué)及組成
General English, Creative Writing, American Literature, Speech, World Literature, AP Literature & Composition
數(shù)學(xué) Mathematics
代數(shù)初級(jí)、代數(shù)I和II、幾何學(xué)、微積分初級(jí)、AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)
Pre-Algebra, Algebra I & II, Geometry, Pre-Calculus, AP Calculus, AP Statistic
科學(xué) Science
自然科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、AP化學(xué)、AP物理、信息技術(shù)
Physical Science, Biology, Chemistry, AP Chemistry, AP Physics, IT
社會(huì)科學(xué) Social Sciences
美國(guó)政治、世界政治、美國(guó)史、世界史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融知識(shí)
American Government, World Government, US History, World History, Geography, Economics, Financial Literacy
藝術(shù) Arts
音樂、美術(shù)、樂隊(duì)、戲劇、數(shù)碼藝術(shù)、多媒體
Music, Art, Band, Drama, Digital Art, Multi-media
健康 Health
健康、體育
Health, PE
選修課 Electives
社區(qū)服務(wù) Community Services
英語(yǔ)強(qiáng)化 Intensive English
SAT, TOEFL, 大學(xué)預(yù)科
SAT, TOEFL, College Prep Advisory
課程優(yōu)勢(shì)
1、采用美國(guó)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),外教英語(yǔ)授課,同時(shí)植入中方語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)是第一語(yǔ)言,中文是第二語(yǔ)言。
2、開設(shè)多門大學(xué)先修課程,其中包括微積分、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
3、開設(shè)英語(yǔ)、歷史、數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、外語(yǔ)、藝術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)、科學(xué)技術(shù)等多門必修學(xué)術(shù)課程,同時(shí)還開設(shè)多門選修課包括科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)和體育等方面。
4、專門開設(shè)英文加強(qiáng)課程,幫助迅速提高英語(yǔ)水平。
5、小班教學(xué)模式,發(fā)揮小班化授課的優(yōu)勢(shì),悉心培養(yǎng)每一位學(xué)生,提供較優(yōu)質(zhì)的教育。
6、學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生均衡發(fā)展。師資力量雄厚,超過70%的教師獲得知名大學(xué)碩士學(xué)位,并且在各種重要學(xué)術(shù)及慈善機(jī)構(gòu)中擔(dān)任要職。
AP課程
課程介紹
AP(Advanced Placement)是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)主辦的在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。簡(jiǎn)單的說(shuō)AP是大學(xué)先修課課程,即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程。
AP統(tǒng)一考試每年五月在全世界80個(gè)國(guó)家同時(shí)進(jìn)行,由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)統(tǒng)一主持和指導(dǎo)。
AP起源于20世紀(jì)50年代初,由于當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)對(duì)高中部分課程的設(shè)置與大學(xué)課程相重疊現(xiàn)象的關(guān)注,在福特教育發(fā)展基金的資助下,三所私立中學(xué)和三所大學(xué)(哈佛、普林斯頓、耶魯)共同開展了一項(xiàng)研究,其目的是設(shè)計(jì)一套成就測(cè)驗(yàn),幫助大學(xué)為那些極其出色的高中畢業(yè)生提供特殊政策,減免一些大學(xué)課程或者跳級(jí)。在此同時(shí),肯揚(yáng)學(xué)院的一個(gè)研究項(xiàng)目,即組織有經(jīng)驗(yàn)的教授開發(fā)可用于中學(xué)的相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)課程水平的先修課。后來(lái)先修錄取委員會(huì)將這兩個(gè)項(xiàng)目綜合發(fā)展到11個(gè)科目,有12所大學(xué)和中學(xué)參加,也就是現(xiàn)在AP課程的雛形。1955年先修錄取委員會(huì)邀請(qǐng)美國(guó)大學(xué)(College Board)接管并擁有該項(xiàng)目。
美國(guó)高中AP課程有22個(gè)門類,37個(gè)學(xué)科。每門考試分為兩部分:第一部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷,根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會(huì)有所差別?忌梢愿鶕(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目。
嚴(yán)格意義上講,AP成績(jī)并不是高中生報(bào)考美國(guó)大學(xué)的必備成績(jī)。中國(guó)高中生報(bào)讀美國(guó)大學(xué),一般情況下提供高中成績(jī)、SAT/ACT考試成績(jī)以及TOFEL成績(jī)即可。但對(duì)于申請(qǐng)諸如哈佛、耶魯?shù)容^好名校,或者是前50強(qiáng)的美國(guó)大學(xué)的高中生來(lái)講,AP考試成績(jī)就成了一個(gè)非強(qiáng)制性,但必須具備的競(jìng)爭(zhēng)籌碼了。AP課程是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ妮^好證明;能夠使美國(guó)較好名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難度。
課程優(yōu)勢(shì)
與較好大學(xué)接軌
在學(xué)習(xí)方面,相比高中而言,大學(xué)更看重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,專業(yè)的研究能力以及專業(yè)發(fā)展?jié)摿。能夠通過AP課程的考試并獲得高分,不是件容易的事情,需要勤奮、專注、持之以恒與探究精神,這些品質(zhì)都是未來(lái)優(yōu)秀的大學(xué)生需要具備的。學(xué)生進(jìn)入11年級(jí)后,準(zhǔn)備AP考試的過程同時(shí)也是對(duì)學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過程,學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期,對(duì)未來(lái)大學(xué)的專業(yè)方向也會(huì)隨之清晰起來(lái),選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程,就能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理準(zhǔn)備、專業(yè)準(zhǔn)備,順利過渡到大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
節(jié)省大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間和費(fèi)用
大學(xué)在做錄取決定時(shí)會(huì)考慮學(xué)生在高中階段所修的AP課程科目和門數(shù),與大學(xué)所選專業(yè)相關(guān)的部分可以直接轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得4分以上可以全部轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得3學(xué)分只能轉(zhuǎn)入部分學(xué)分。通常學(xué)生會(huì)選修3-5門的AP課程,有余力的學(xué)生會(huì)選修6-8門,更有甚者選10門以上,這樣就會(huì)節(jié)省1-2年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。如果折成學(xué)習(xí)成本,預(yù)計(jì)每年可節(jié)省約5萬(wàn)美金的高額費(fèi)用。
增加GPA成績(jī)
高中階段的GPA滿分是4分,如果只修習(xí)一般課程,在很努力的情況下也只能獲得4分以內(nèi),但如果修習(xí)幾門AP課程并獲得4分以上的學(xué)分,整體GPA成績(jī)就會(huì)提高。
獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金
通常申請(qǐng)常春藤盟校及多所較好大學(xué)人均需提交5-8科AP成績(jī),同時(shí)學(xué)校也會(huì)提供給學(xué)生高額獎(jiǎng)學(xué)金。
考試科目
考試內(nèi)容
美國(guó)高中AP課程有22個(gè)專業(yè)37門課程,每門考試分兩部分:第一部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會(huì)有所差別。考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目,并向美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)申請(qǐng),6月底之前考生就可以收到成績(jī)單。
參加AP考試沒有人數(shù)和年齡的限制。美國(guó)學(xué)生在初中和高中階段都有人報(bào)考AP考試,往往修完一門AP課程就去考試,AP課程的選修可以貫穿整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)。
目前在中國(guó),考生主要是高一、高二年級(jí),同時(shí)又有出國(guó)意愿和規(guī)劃的學(xué)生,報(bào)考理科考試的相對(duì)多一些,如數(shù)理化和計(jì)算機(jī)等課程。
AP考試考多少門課程不受限制,但也不是越多越好,關(guān)鍵是要做到有效。例如,想就讀美國(guó)大學(xué)理工類專業(yè),只需要參加4到6門左右的理工科AP考試(如:微積分AB/BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理B/C、化學(xué)、生物等);如果想就讀美國(guó)大學(xué)商科類專業(yè),則需要參加4到6門商科和理工科組合的AP考試(如:微積分AB/BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
AP考試采取5分制。一般3分以上的成績(jī)即可被大多數(shù)大學(xué)接受,并且在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)較好大學(xué)如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際選擇考試科目,以下為AP考試?伎颇浚
Art History
Biology Calculus AB
Calculus BC
Chemistry
Chinese Language & Culture
Computer
Science A
English Language & Composition
English Literature & Composition
Environmental Science
European History
French Language
German Language
Comparative Government & Politics
Human Geography
Japanese Language & Culture
Latin: Vergil
Macroeconomics
Microeconomics
Music Theory
Physics B
Physics C: Electricity & Magnetism
Physics C: Mechanics Psychology
Spanish Language
Spanish Literature
Statistics
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United States Government & Politics
United States History
World History