學(xué)校依托先進(jìn)的辦學(xué)條件和辦學(xué)理念,2002年被列為市政府重點(diǎn)建設(shè)的面向21世紀(jì)十所現(xiàn)代化名校之一。學(xué)校位于市區(qū)溫瑞塘河南塘河邊,依水而建,獨(dú)具江南水鄉(xiāng)的空靈俊逸。學(xué)校布局合理,現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備創(chuàng)一流水平,占地面積近150畝,現(xiàn)有建筑面積40843m2,校園綠化面積達(dá)38300 m2,綠化率38.33%。教學(xué)設(shè)備按省重點(diǎn)高中標(biāo)準(zhǔn)配備。有400m國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),草坪足球場(chǎng)1個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè),籃球場(chǎng)7個(gè),排球場(chǎng)4個(gè)。學(xué)校規(guī)模發(fā)展迅速,特別是高中階段教育發(fā)展迅速,提升快。
現(xiàn)擁有52個(gè)教學(xué)班,其中初中20個(gè),高中32個(gè),在校生2188人,擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò),教室均配備多媒體平臺(tái)。師資力量雄厚,其中全國(guó)勞動(dòng)模范1人,溫州市名教師(名班主任)3人,省、市教壇新秀8人,教壇中堅(jiān)5人,學(xué)科骨干教師3人。高級(jí)教師占32.6%,本科及以上學(xué)歷達(dá)100%,教育碩士28人,長(zhǎng)期任教外籍教師1—2人。學(xué)校從全國(guó)各省、市引進(jìn)大批名師和學(xué)科骨干教師,并從名牌師范院校錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,組成了一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)拔尖、敢于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣的師資隊(duì)伍,三考成績(jī)與學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)步提升。在2012年的高考中取得了八位重點(diǎn)(文科兩名,理科六名)的好成績(jī),并取得歷史性突破——本科率突破50%,達(dá)到53.2%。
一、教育教學(xué)模式行之有效
近年來(lái),我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“課堂中心”,突出“以學(xué)為主”,共同聚焦有效課堂。以“提高試卷分析課的有效性”等主題活動(dòng)為突破口,深入探究如何提高課堂教學(xué)的有效性;加強(qiáng)“三考”管理和指導(dǎo),依托校本課程,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。以2010至2013年為例,高考本科率從原來(lái)的32%,上升到41.4%,又上升到53.9%,再上升到62%,以平均每年10個(gè)百分點(diǎn)的速度在增長(zhǎng);而且我校有不少優(yōu)秀學(xué)子被重點(diǎn)大學(xué)錄取,如陶殷、鄧小龍等100多位同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取。誠(chéng)然,我校以現(xiàn)有的生源能在本科率方面有較大突破,在很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,可見(jiàn)提升教育教學(xué)質(zhì)量的策略行之有效。
二、校本選修課程自成體系
1、基于地理優(yōu)勢(shì),打造“塘河文化”系列課程
因?qū)W校坐落于溫州的母親河“溫瑞塘河”邊,故弘揚(yáng)塘河文化,打造“塘河文化”系列課程?偣卜“千年塘河歲悠悠”、“塘河名勝影重重”、“風(fēng)光旖旎塘河秀”、“物阜民豐塘河富”、“民俗風(fēng)情傳千秋”、“塘河英才人輩出”、“詩(shī)情詞韻頌塘河”、“治理水鄉(xiāng)護(hù)塘河”八個(gè)篇章,目前開(kāi)設(shè)包括《溫瑞塘河古街的過(guò)去和現(xiàn)在》《塘河風(fēng)光攝影》《劃龍舟》《走近溫州歷史名人》《南塘人在海外——留學(xué)篇》等十來(lái)門(mén)課程。設(shè)想在這基礎(chǔ)上開(kāi)出塘河文化課程群,以拓寬“塘河文化”系列課程的內(nèi)涵。
2、堅(jiān)持全面普及,完善“五個(gè)一百”系列課程
在開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家與地方課程的前提下,著眼于學(xué)生身心健康的發(fā)展、品質(zhì)和素養(yǎng)的提升、學(xué)習(xí)動(dòng)力的增強(qiáng)、身體素質(zhì)的提高、意志力的鍛煉等價(jià)值追求,大力推進(jìn)“五個(gè)一百”課程實(shí)施。要求每位二十一中學(xué)的學(xué)生100%完成①提升一項(xiàng)藝文修養(yǎng);②參與一種健身活動(dòng);③完成一百課時(shí)服務(wù);④修煉一門(mén)專(zhuān)技特長(zhǎng);⑤掌握一項(xiàng)展示才能。
3、積極探索創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)“普職融通”教育模式
在省廳推出的四大類(lèi)選修課程后,我們以“拓荒者”姿態(tài)實(shí)踐著職業(yè)技能選修課程的改革與創(chuàng)新,聯(lián)合溫州職業(yè)中專(zhuān)、溫州機(jī)電技師學(xué)院,開(kāi)創(chuàng)出“普職融通”教育模式。初期讓普高學(xué)生跨校選修職高課程或讓職高教師跨校教學(xué),近期正著手構(gòu)建“普職融通”長(zhǎng)效機(jī)制,挖掘并培養(yǎng)校內(nèi)教師資源,打造精品職業(yè)技能類(lèi)校本課程。
三、“創(chuàng)新班”初見(jiàn)成效
2011級(jí)理創(chuàng)班學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),各科成績(jī)優(yōu)異。如今年的浙江省生物、化學(xué)競(jìng)賽,全校共16人獲獎(jiǎng),12人在理創(chuàng)班,其中理創(chuàng)班陳賢彬同學(xué)同時(shí)榮獲浙江省生物和化學(xué)兩科一等獎(jiǎng),入圍全國(guó)聯(lián)賽。
四、基地培養(yǎng)項(xiàng)目彰顯特色
通過(guò)基地培養(yǎng)項(xiàng)目化,特色項(xiàng)目課程化來(lái)努力推進(jìn)特色品牌創(chuàng)建。在體育、藝術(shù)、科技等方面實(shí)現(xiàn)點(diǎn)面結(jié)合,從“人人參與”到“業(yè)余愛(ài)好”再到“專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”,取得了顯著效果。如學(xué)生在機(jī)器人競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng);高中男足多次獲市校園足球聯(lián)賽第一名;高中羽毛球隊(duì)包攬2013年度市級(jí)全部四項(xiàng)冠軍及兩項(xiàng)亞軍,并多次在省賽中勇奪冠軍。目前我校被授予“溫州市青少年足球訓(xùn)練基地”、“溫州市青少年羽毛球訓(xùn)練基地”、“浙江省校園氣象科普教育基地”稱(chēng)號(hào)。
雙學(xué)籍:擁有中澳兩國(guó)高中學(xué)籍,享受兩國(guó)高中生同等待遇。