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學(xué)霸分享: 牛津?qū)W姐的A-Level是這樣學(xué)的

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國(guó)際學(xué)校網(wǎng)    http://m.cv666.cn    2018年08月10日

A-Level大考成績(jī):數(shù)學(xué)A物理A化學(xué)A高數(shù)A、物理A-Level中國(guó)區(qū)第一、雅思總分8
揭曉套路之前,先跟大家介紹下A-Level的基本概念:

 


A-Level基本知識(shí)

 


1、A-Level是英國(guó)高中課程
在英國(guó)這邊,學(xué)生高中學(xué)習(xí)的課程也是A-Level,內(nèi)容上和我們國(guó)內(nèi)教學(xué)沒(méi)有什么差別。
2、A-Level學(xué)制為兩年
第一年叫AS,第二年叫A2,總分為兩年成績(jī)的合并。AS的成績(jī)作為申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn),A2的成績(jī)作為較終錄取標(biāo)準(zhǔn)。兩年的分?jǐn)?shù)都會(huì)很重要,而我們大致的申請(qǐng)時(shí)間是在AS成績(jī)出來(lái)之后,A2大概是考試之后半年左右的時(shí)間是比較常見(jiàn)的申請(qǐng)季。
所以,AS成績(jī)非常重要,是我們申請(qǐng)學(xué)校的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)申請(qǐng)的時(shí)候還沒(méi)有讀A2,當(dāng)你拿到預(yù)錄取通知書(shū)之后,學(xué)校會(huì)給到錄取的條件和標(biāo)準(zhǔn),而條件和標(biāo)準(zhǔn)就是英語(yǔ)成績(jī)或者A2第二年的考試成績(jī),才可以順利錄取。A2的成績(jī)也很重要,因?yàn)樗鼤?huì)作為你是否較終能進(jìn)入這個(gè)大學(xué)的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。
考試的基本內(nèi)容

 


考試每年分為兩場(chǎng),5月份和10月份,5月份是官方大考,10月這場(chǎng)是官方補(bǔ)考,考試時(shí)間長(zhǎng)度,整個(gè)跨度大約在一個(gè)月左右,根據(jù)我們選課的不同,可能要從5月份開(kāi)始,考到6月初,成績(jī)大概是8月中旬左右會(huì)出分。
關(guān)于補(bǔ)考的缺點(diǎn),有家長(zhǎng)比較關(guān)心,5月份考試成績(jī)出分在8月份左右,而10月份的成績(jī)出分是在年末或者來(lái)年年初。它的一個(gè)比較大的影響,我們每年申請(qǐng)學(xué)校在十月左右,十月補(bǔ)考的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)的話,補(bǔ)考分?jǐn)?shù)出來(lái)之前申請(qǐng)學(xué)校,那么學(xué)校看到的可能之前那一門你并不滿意的分?jǐn)?shù),肯定對(duì)申請(qǐng)是有影響的。
但如果你要等補(bǔ)考分?jǐn)?shù)出來(lái)之后,再去提交申請(qǐng),是來(lái)的及。但,比如牛津劍橋,他們因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)非常的強(qiáng),所以都會(huì)采取滾動(dòng)制模式進(jìn)行錄取,所以說(shuō)肯定是越優(yōu)先提交申請(qǐng),被錄取的概率越大。
到較后名額都滿了的話,那就沒(méi)有辦法進(jìn)行錄取。所以說(shuō),補(bǔ)考的兩個(gè)缺點(diǎn)就是:
1、G5它會(huì)降低你的錄取率。
2、牛津劍橋是沒(méi)有辦法申請(qǐng)的,牛津劍橋申請(qǐng)截止日期和別的學(xué)校是不一樣的。
我那一年是10月15,如果要考牛津劍橋的話,是一定在在五月份把成績(jī)考好的。
A-Level與國(guó)內(nèi)高中的區(qū)別

 


1、全英文教學(xué)
較大的差別其實(shí)就是英語(yǔ),學(xué)科上專業(yè)術(shù)語(yǔ)的掌握,會(huì)比較的不一樣,不管是理科還是文科,其實(shí)都有非常多學(xué)科本身的專業(yè)術(shù)語(yǔ),需要我們進(jìn)行記憶,會(huì)差別比較大。
2、難度上的差異
A-Level會(huì)比國(guó)內(nèi)高中學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單一些,跟高考相比的話,題目整體難度會(huì)簡(jiǎn)單一些。這個(gè)是好的,但是它的問(wèn)題是側(cè)重點(diǎn)上有一定差異。在國(guó)內(nèi)的話,刷題會(huì)更重要一些運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù),找到一些做題目的經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)Τ煽?jī)有所幫助。但是在這邊的話A-Level,其實(shí)是一個(gè)更加偏重理解的學(xué)科。
所以,它的題目會(huì)經(jīng)常會(huì)讓你解釋這個(gè)現(xiàn)象背后的原因等等這樣的一些問(wèn)題,而不是讓你計(jì)算一個(gè)數(shù)值解答性的問(wèn)題。它會(huì)問(wèn)你很多解釋的問(wèn)題,比較重視學(xué)生對(duì)這門知識(shí)真正的理解程度,相對(duì)來(lái)說(shuō),在這方面會(huì)比較困難一些 。
3.文理科的差異
A-Level其實(shí)是有非常多門課可以選擇的,我印象里至少有20幾門左右,文科理科、小語(yǔ)種,基本都有。但在我們國(guó)內(nèi)目前來(lái)講的話,開(kāi)的課只有少數(shù)幾種,比如說(shuō)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),多一點(diǎn)的話會(huì)有計(jì)算機(jī)生物再加一點(diǎn)點(diǎn)心理、歷史、經(jīng)濟(jì),較多就是這個(gè)樣子。
介于我們中國(guó)學(xué)生的天賦性問(wèn)題,其實(shí)他們國(guó)外高中的理科會(huì)比我們這邊簡(jiǎn)單一些,很多人在選科的時(shí)候會(huì)選擇理科更多,原因也是因?yàn)槔砜茣?huì)對(duì)語(yǔ)言要求低一些。
選課建議
1、選擇三門課,不要太多或太少
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校較終看的成績(jī)是3門課,但是我建議,如果有余力的同學(xué),要多選擇一門,一個(gè)是為了防止五月份那場(chǎng)考試如果有什么失手了失誤了可以選擇較好的那三門成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng),第四門可以不要,不會(huì)對(duì)申請(qǐng)有什么太大影響,相對(duì)保險(xiǎn)一些。
2、選擇理科稍微多一些
相對(duì)來(lái)講,中國(guó)學(xué)生還是覺(jué)得理科稍微簡(jiǎn)單一些。同時(shí)的話,文科對(duì)語(yǔ)言要求太高,所以不太選擇多門。但是,如果你自己本身英語(yǔ)很好,也非常喜歡的話 選擇一到兩門文科,也是有必要的。
3、選擇和未來(lái)大學(xué)專業(yè)相關(guān)性高的。
4、選擇和未來(lái)從事行業(yè)相關(guān)性高的。
三、四這兩點(diǎn)我個(gè)人認(rèn)為比較重要,因?yàn)樵谏暾?qǐng)的時(shí)候,你就將面臨這個(gè)問(wèn)題,我要選擇讀什么專業(yè),你選擇專業(yè)和你A-Level讀的課,他一定是要有相關(guān)關(guān)聯(lián)性的,不然大學(xué)你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有這方面的基礎(chǔ),那可能就會(huì)降低你的錄取率。
所以說(shuō),如果有學(xué)生非常喜歡文科,然后也決定大學(xué)是一定要讀文科的,那么A-Level的時(shí)候,還是一定要選擇一兩個(gè)文科的。但是,因?yàn)槲目频碾y度包括升到大學(xué)之后,文科對(duì)于英語(yǔ)要求會(huì)更加的難,所以我們這邊過(guò)去讀書(shū)的孩子會(huì)選擇理科的偏多一些,但是如果他本人非常喜歡文科的話,也是可以支持的。
雖然說(shuō)我想的比較長(zhǎng)遠(yuǎn),A-Level的確是高中打下知識(shí)上的基礎(chǔ),所以說(shuō)有一定基礎(chǔ)的話不管是對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都是有一定的幫助。
興趣也是非常重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),如果這個(gè)小孩自己對(duì)理科并不是很感興趣,尤其是女生,想讀文科,也不要因?yàn)槔砜聘每家稽c(diǎn),考出高分?jǐn)?shù)一點(diǎn),就讓她去學(xué)理科。如果她真的有自己的興趣愛(ài)好的話,那就認(rèn)認(rèn)真真去追求自己喜歡的東西,我覺(jué)得那也是很合理的。因?yàn)楫吘沟搅舜髮W(xué)之后我們要讀四年,四年如果當(dāng)初選擇的那個(gè)專業(yè),不是自己喜歡的話就會(huì)壓力很大,然后心情不是很好。
A-Level學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
較開(kāi)始不要慌張,我有看到很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子由于英語(yǔ)的問(wèn)題,讀A-Level的時(shí)候不是非常習(xí)慣。
1、一定不要慌張
千萬(wàn)不要覺(jué)得自己什么都不會(huì),這些單詞專業(yè)術(shù)語(yǔ)一個(gè)都不認(rèn)識(shí) ,然后就很慌張,心態(tài)一定要放好,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的專業(yè)術(shù)語(yǔ),必定是有限的。如果說(shuō)別的人他們多看幾遍就能自然而然的記住 ,那可能對(duì)你來(lái)講比較吃力的話 ,那不如把你平時(shí)看到的這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)都記下來(lái), 然后自己反復(fù)的多看幾遍。
2、掌握節(jié)奏 ,A-Level課程不是非常難
但是內(nèi)容和量也并不少,一定要跟著老師的節(jié)奏對(duì)內(nèi)容進(jìn)行去學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要一開(kāi)始就在玩,到考試了來(lái)不及去復(fù)習(xí)。那這點(diǎn)我相信教學(xué)的老師他都會(huì)有這樣的一個(gè)節(jié)奏,只要我們能夠跟著他的節(jié)奏來(lái)的話,把控應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題。
3、筆記的整理
這是學(xué)好A-Level較好的一個(gè)點(diǎn)之一,對(duì)于每一門課我們都必須要把上課聽(tīng)到的內(nèi)容做清晰整潔的整理。這樣的話,有便于自己在較后復(fù)習(xí)的時(shí)候 ,很快的掌握到之前所學(xué)的所有的點(diǎn)。
與此同時(shí),如果有余力的同學(xué),可以對(duì)照自己之前的筆記在進(jìn)行第二次的整理總結(jié),把筆記的內(nèi)容進(jìn)行較簡(jiǎn)短的壓縮,這樣有利于在考試前一兩天的時(shí)候做一次較后的復(fù)習(xí)。
4、練習(xí)往年真題并做總結(jié)
我們A-Level有提供非常多的真題,有一些題型是很相似的,也有可能會(huì)在第二年考試出現(xiàn)。所以多多練習(xí)是非常重要,非常有幫助的,真題的答案都是有官方版本的,所以我們可以非常清楚的知道怎樣的答題是正確的,那么在做完這些題目之后,可以對(duì)于相似易錯(cuò)的題型進(jìn)行總結(jié)。
5、較后一點(diǎn)是回歸課本
A-Level它會(huì)有一些劍橋的官方課本,平時(shí)上學(xué)的的話,老師會(huì)按照它的這個(gè)步驟講題目。如果有什么不理解特別難懂的,回到課本把這個(gè)章節(jié)內(nèi)容看一看,解釋都是英文的,它會(huì)解釋的比較詳細(xì)、由淺入深,比較容易理解一些。
申請(qǐng)的一些建議
1、找準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)校,并關(guān)注其錄取狀況
這點(diǎn)非常的重要,每個(gè)學(xué)校每個(gè)專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,我們可以根據(jù)自身的一個(gè)當(dāng)前本身的學(xué)習(xí)情況,做一個(gè)大致的定位,看一下自己哪個(gè)學(xué)校是有可以去到的,哪些學(xué)校高于自己的能力范圍,但是努力一下也是可以申請(qǐng)到的這樣一個(gè)范圍,然后關(guān)注錄取標(biāo)準(zhǔn),這樣大致知道自己的一個(gè)方向,然后提前考慮專業(yè)方向。
2、提前做好準(zhǔn)備
提前考慮好自己選課和專業(yè)方向,知道自己可以做哪些相關(guān)活動(dòng)。
3、個(gè)人陳述和申請(qǐng)的關(guān)系
我們申請(qǐng)的時(shí)候除了要提交自己的A-Level成績(jī)以外,還需要一篇個(gè)人陳述,大約六百詞左右,其中需要提到我們做過(guò)哪些活動(dòng),有怎樣的經(jīng)歷的一個(gè)問(wèn)題.在英國(guó)會(huì)比較注重學(xué)術(shù)方面的研究多過(guò)于業(yè)余的活動(dòng)。
剛剛第二點(diǎn)說(shuō)的提前考慮專業(yè)方向,也是說(shuō)能夠提前幫助我們?cè)陉P(guān)于自己專業(yè)的這樣一個(gè)內(nèi)容上,比如說(shuō)他們申請(qǐng)數(shù)學(xué),在申請(qǐng)A-Level的這兩年,他們會(huì)嘗試做一些股票研究、分析,不需要太難,但是我們做的活動(dòng)是和我們專業(yè)是有比較高的相關(guān)性的,不一定是志愿者,當(dāng)然課外活動(dòng)也是需要一些的,但不會(huì)和美國(guó)那樣重視,大概做一兩個(gè),能夠讓學(xué)校覺(jué)得你是全面發(fā)展的學(xué)生就可以了, 但是在英國(guó)這點(diǎn)上學(xué)術(shù)是更加重要的一個(gè)點(diǎn)。
申請(qǐng)的時(shí)間截點(diǎn)
重要的時(shí)間截點(diǎn):5月、8 月、10 月、12月、 3月
5月:A-Level考試時(shí)間
8月:大考成績(jī)出分
10月:補(bǔ)考以及牛津劍橋申請(qǐng)關(guān)閉的時(shí)間
12月:整個(gè)英國(guó)大學(xué)錄取關(guān)閉時(shí)間
3月:基本上把該拿到的offer都拿到
強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,雅思是一個(gè)非常專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),和A-Level合起來(lái)組成了你的錄取標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)學(xué)校不同專業(yè)也會(huì)對(duì)英語(yǔ)有不同分?jǐn)?shù)要求。
在學(xué)校的官網(wǎng)上我們大概都可以查到大致要求, 提交英語(yǔ)的時(shí)候,我們可以選擇在申請(qǐng)前或者拿到offer之后,申請(qǐng)前的好處是,如果在申請(qǐng)前你就把它要求的英語(yǔ)成績(jī)考到的話,那么拿到offer之后你就不需要管英語(yǔ)這件事情了, 就可以專心致志的去考A2。 如果申請(qǐng)前你準(zhǔn)備AS的A-Level考試就已經(jīng)很辛苦,在拿到A-Level之后,offer上會(huì)寫(xiě)對(duì)英語(yǔ)的要求。一般的話,在來(lái)年7、8月之前提交英語(yǔ)成績(jī)就可以了。
關(guān)于牛津劍橋的申請(qǐng),如果有家長(zhǎng)的小孩非常想要進(jìn)牛津劍橋的話,那么會(huì)和學(xué)校有一些些的分別 ,較大的分別其實(shí)就是兩條:
1、英語(yǔ)
牛津劍橋?qū)ρ潘际撬拈T小分不低于7 ,對(duì)于大陸學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常難達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),所以說(shuō)英語(yǔ)的話非常重要,這個(gè)從一開(kāi)始就要學(xué)習(xí)。不能等拿到offer之后,一般會(huì)來(lái)不及。
2、學(xué)術(shù)
牛津劍橋?qū)τ趯W(xué)術(shù)的要求會(huì)非常高一些,所以希望大家對(duì)于某一門學(xué)科有非常強(qiáng)的專業(yè)性,或者說(shuō)特別突出,然后對(duì)學(xué)科本身特別的喜歡,這種情況下,我建議嘗試牛津劍橋的申請(qǐng)。
另外, 關(guān)于申請(qǐng)牛津劍橋也會(huì)有一些培訓(xùn),比如我之前暑假學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回來(lái)幫忙做一些申請(qǐng)、面試的輔導(dǎo)之類的,我覺(jué)得這些也是比較有幫助的,因?yàn)閷W(xué)校面試的內(nèi)容,基本上都是一些專業(yè)的學(xué)術(shù)問(wèn)題,而這些問(wèn)題的難度可能會(huì)超出A-Level的水平,那么,如果有一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做輔導(dǎo)的話,是更能提高自己的專業(yè)能力。
課外活動(dòng)的問(wèn)題
當(dāng)時(shí)我自己是比較注重這方面的積累,所以從初中就開(kāi)始做各種各樣的,不管是社會(huì)實(shí)踐還是一些別的實(shí)習(xí)之類的,都會(huì)比較重視,英國(guó)這邊并不會(huì)特別注重課外活動(dòng),所以只要有大概一兩條就可以了。
我們需要提前進(jìn)行思考的是,關(guān)于提前申請(qǐng)專業(yè)方向?qū)W術(shù)性的活動(dòng),這些活動(dòng)的話,可以去找公司機(jī)構(gòu)去做實(shí)習(xí),但其實(shí)也是可以自己去進(jìn)行一些專業(yè)研究,不一定是要去某些公司做實(shí)習(xí)。

 

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