美國雖然相關(guān)費用比較昂貴,但依然是眾多洋高考考生選擇比較多的留學目的地,就專業(yè)選擇角度來講,教育學專業(yè)是比較受學生青睞的,下面就簡要解析。
首先教育學學科設(shè)置
教育學從學科設(shè)置而言主要可分為以下幾類:宏觀研究方向、教學方向、語言學方向、學校管理方向等。宏觀研究方向的專業(yè)有:Anthropology of Education(人類教育學)、History of Education (教育史學)、Economics and Education(教育經(jīng)濟學)。教學方向主要有:Learning and Teaching(學習與教學)、Special Education(特殊教育)。語言學方向有:Applied Linguistics(應(yīng)用語言學)、Bilingual(雙語教學)、TESOL(英語教學)。學校管理方向主要有:Educational Administration and Leadership(教育領(lǐng)導(dǎo))、Curriculum Studies(課程研究)。
專業(yè)的申請難度
不同的教育學專業(yè)對申請人的條件有不同的要求。相對而言,有教育學背景的申請人要比沒有相關(guān)背景的人更具有競爭性;而對于同樣都是跨專業(yè)申請教育學的人來說,具有相關(guān)工作背景的申請人獲得錄取的機會則會更大一些。下面讓我們來看一下各專業(yè)的具體要求。宏觀研究方向:幾乎都屬于跨學科專業(yè)。社會科學以及經(jīng)濟學科的申請者在申請時會占較大優(yōu)勢。教學方向:一般都要求申請者具備相關(guān)教學經(jīng)驗。語言學方向:英語系和語言系畢業(yè)生的熱門選擇。非英語專業(yè)申請者,如果英語能力出色的也可以考慮申請。學校管理方向:一般需要申請人具備教育管理工作經(jīng)驗。
教育學的就業(yè)方向
人們對教育學畢業(yè)生就業(yè)方向的傳統(tǒng)理解是到學校做老師。然而事實上,他們中的相當一部分人并沒有從事教學工作。教育學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向大致分為以下幾類:一、普通高校。學習教育學原理、教育史、教育經(jīng)濟學等理論性較強專業(yè)的畢業(yè)生一般會選擇去高校就業(yè),但基本上都要求博士學歷。二、中小學教育。隨著中小學老師待遇的不斷提高,以及教師職業(yè)的穩(wěn)定性,越來越多教育學專業(yè)的畢業(yè)生開始進入到中小學校。三、特殊教育機構(gòu)。學習特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生主要在特殊教育機構(gòu)以及與特殊教育相關(guān)的其他機構(gòu)從事教育實踐、理論研究、管理工作等。四、出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的新聞傳播機構(gòu)也是教育類專業(yè)畢業(yè)生傾向選擇的,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。五、政府單位。有些畢業(yè)生參加公務(wù)員考試進入教育行政單位,但因為教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少,競爭的激烈程度會超乎學生的想象。六、教育技術(shù)領(lǐng)域。教育技術(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的主要從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等。
教育專業(yè)從就業(yè)范圍較為廣泛,因此是通過A-level學習留學國外的考生比較不錯的選擇,但是要選擇好專業(yè)還僅僅是第一步,如果想有好的發(fā)展還要靠自己的努力。
來源:國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http://m.cv666.cn/a-level/xuexi/1781.html聲明:我方為第三方信息服務(wù)平臺提供者,本文來自于網(wǎng)絡(luò),登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。