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針對AP生物的備考應該具體情況具體分析,主要是考生的生物基礎存在差異。
對于國際學校、國際班或在美國讀高中的考生而言,由于學校有開設AP生物課程,對該課程接觸得比較早,從而有一定的知識基礎,考生的備考困難在于不知道考試重點,所以在準備AP生物考試過程中主要的任務是從Collegeboard官網(wǎng)下載考綱《Course and Exam Description Effective Fall 2012》把考試的重點挖出來,使用教材《Campbell Biology 9th Edition》和實驗教材《cb-biology-lab-manual-1-24-12》對相關考點和實驗反復閱讀、理解、記憶、熟悉關鍵的專業(yè)詞匯。從官網(wǎng)下載歷年真題(問答題)做一定量的練習、鞏固和加深對知識的理解和運用,同時下載真題答案用于復習知識點和學習實驗型問答題的答題方法。在考試前一個半月集中做幾套?碱}確定答題速度,確保整個知識體系的完整性和熟練度即可。當然如果學生課堂上學得不太好,沒有很好的理解知識、不熟悉各種專業(yè)詞匯時應適當?shù)奶嵩鐝土晻r間。
對于普通高中的學生,由于大部分參加AP生物考試的學生生物基礎相對較好,有的學生甚至參加過生物競賽,所以在準備AP生物上有一定的知識基礎,知識覆蓋率在50%以上。學生有相關知識的中文基礎,但是AP生物是比高考生物考試范圍更廣、知識更深入的全英文考試,因此這部分考生所面臨的任務是一方面閱讀英文教材,通過閱讀教材補充新的知識和對原有知識加深理解,另一方面通過閱讀教材來熟悉專業(yè)詞匯。所以這部分學生的準備時間建議是在考前3-4個月開始。
對于部分生物基礎相對薄弱、同時處于完全自學狀態(tài)的考生,如果想要在AP生物上取得相對理想的成績,個人建議提前半年開始準備,因為個人準備過程中需要閱讀英文教材,閱讀教材的時候往往難以理解教材內容。所以建議這部分考生先閱讀教材再報輔導班,在課堂上消化難點知識,然后自己再重新閱讀教材,并配以相當量的練習。同時我還建議這部分考試對教材多閱讀幾遍,閱讀一遍難以對知識點形成印象。
整個AP生物考試的一大難點是題量特別大、整體要求比較高。考試內容分成第一部分90分鐘63個單選題、6個填空題,第二部分90分鐘2個長問答題和6個短問答題(除去10分鐘審題時間答題時間為80分鐘)。
第一部分單選題和填空題部分是保證高分的基礎,如果這部分分數(shù)不理想會很難拿到理想的分數(shù),因為問答題部分的平均得分更低,難度更大。單選題部分有63道題,表面上題量比改革前(2013年前)有所減少,但是實際上很多單選題不再是簡單的記憶,而是需要理解、分析,部分問題干很長,對考生的閱讀速度和知識的熟練度有比較高的要求。填空題部分是6個計算題,要求根據(jù)公式計算并涂卡填寫數(shù)據(jù),所以做題的原則是不要把它留在較后來做,以防考試時間不夠無法得分。
第二部分問答題部分為2個長問答題和6個短問答題,長的問答題中必定有一個實驗設計題,對大多數(shù)考生來說有很難答完所有問答題。所以整個備考過程很關鍵,考試過程中幾乎沒有思考或回憶的時間,所有的知識必須爛熟于心,不能當場回憶很多專業(yè)詞匯或知識點?荚嚽懊10分鐘用來閱讀題目,你可以在題目上做標記、列提綱,但是不能在答卷上答題,所以這個10分鐘非常關鍵。剩下的80分鐘需要盡可能多的回答問題,只要是切題的,回答的問題越多得分越高。
總之復習備考AP生物時對知識的廣度、深度、熟練度有較高的要求,知識的廣度不夠考試碰到?jīng)]有復習到的知識會導致丟分,復習的深度不夠對知識一知半解會影響答題的準確度,對知識的熟練度不夠會導致答題書寫困難。AP生物是一個輸入大于輸出的考試,盡全力去準備一定會有收獲。部分考生選擇學完AP生物考SATⅡ生物,從以往的考生分數(shù)來看會比單獨準備SATⅡ生物的考生分數(shù)更理想。另外學習AP生物對部分參加ATC考試的考生有很大優(yōu)勢,因為ACT科學中有很大一部分文章涉及到生物的內容。即使某些同學較后不參加AP生物考試,整個學習過程對生物知識的了解本身就是一種興趣,同時會對考生的閱讀水平有很大提高。
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