近日，加拿大各類(lèi)名校不約而同地提高國(guó)際生錄取要求，“門(mén)檻”提高了，那么究竟是什么原因會(huì)讓加拿大提高入學(xué)要求呢？洋高考的學(xué)生會(huì)有什么具體影響呢？
加拿大各類(lèi)名校提高國(guó)際生錄取要求其原因主要來(lái)自兩個(gè)方面：其一，加拿大留學(xué)在世界范圍的影響力不斷增大，特別是在中國(guó)，近兩年赴加留學(xué)人數(shù)一直保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)，每年有大約10000多的中國(guó)學(xué)生留學(xué)到加拿大，且這個(gè)數(shù)字還在增長(zhǎng)。但加拿大多為公立院校，市場(chǎng)化程度不高，申請(qǐng)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，加拿大大學(xué)的國(guó)際生錄取數(shù)量并沒(méi)有相對(duì)提高，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的名額便顯得更加供不應(yīng)求。其二，中國(guó)一直是加拿大留學(xué)較大的生源國(guó)，高考后中國(guó)學(xué)子將掀起新一輪赴加留學(xué)高峰，因此，加拿大學(xué)校為了選拔優(yōu)秀生源，適時(shí)提高熱門(mén)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)難度也在情理之中。
例如，加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC）的大學(xué)預(yù)科課程（ICAP）和碩士預(yù)科課程（IGSPP）相關(guān)人士指出，加拿大的熱門(mén)留學(xué)專(zhuān)業(yè)將提高對(duì)國(guó)際生課業(yè)成績(jī)的申請(qǐng)要求，將國(guó)際生之前在校期間的平均成績(jī)要求提高至90％。其實(shí)，不僅僅是UBC這類(lèi)加拿大醫(yī)博名校，其他院校，如加拿大綜合類(lèi)大學(xué)排名第一的西蒙菲沙大學(xué)（SFU）、約克大學(xué)，基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)布魯克大學(xué)也都將在經(jīng)濟(jì)、城市規(guī)劃、電氣自動(dòng)化等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)都適當(dāng)上調(diào)國(guó)際生的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
以上情況對(duì)希望赴加留學(xué)的應(yīng)屆考生并不會(huì)產(chǎn)生很大影響。多數(shù)國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生都需要通過(guò)赴加學(xué)習(xí)一年預(yù)科課程后才能進(jìn)入加拿大大學(xué)。加拿大沒(méi)有全國(guó)高考的概念，加拿大高中采用學(xué)分制，加拿大預(yù)科課程就是加拿大高中較后一年積累學(xué)分的過(guò)程，國(guó)學(xué)學(xué)子通過(guò)預(yù)科積累學(xué)分達(dá)到要求后即可獲得加拿大高中畢業(yè)證，這時(shí)申請(qǐng)加拿大大學(xué)較之在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)更為容易。因此，加拿大名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)提高門(mén)檻，對(duì)通過(guò)a-level進(jìn)入加拿大大學(xué)的國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)影響并不大。
還有一種方式，也可以通過(guò)先就讀卑詩(shī)省轉(zhuǎn)學(xué)分社區(qū)學(xué)院再轉(zhuǎn)到大學(xué)。加拿大轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院主要適合國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆考生、大一及大二在讀的學(xué)生申請(qǐng)。通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可完成大學(xué)前兩年的基礎(chǔ)課程，并憑借前兩年所獲得的學(xué)分轉(zhuǎn)到加拿大任何一所大學(xué)繼續(xù)完成本科教育。轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院申請(qǐng)周期短，每年的學(xué)費(fèi)也比大學(xué)便宜1000－2000加幣。
加拿大的大學(xué)全部為公立，學(xué)院也大部分是公立的。同時(shí)，加拿大對(duì)院校教育質(zhì)量管理非常嚴(yán)格，是公信度較好的國(guó)家。因此加拿大的文憑是受到各國(guó)認(rèn)可，全球通用的。而在專(zhuān)業(yè)的選擇上，加拿大不僅在商科、工科方面具有優(yōu)勢(shì)，醫(yī)療、理科、文藝學(xué)科方面也有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為留學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了便利條件。加拿大很多預(yù)科院校，對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)不夠的留學(xué)生，亦提供了充足的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅幫助學(xué)生提升英語(yǔ),更重要的是提供了中國(guó)高中和加拿大大學(xué)之間的銜接課程。
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