為了適應(yīng)全球發(fā)展一體化和中國(guó)高速發(fā)展對(duì)國(guó)際人才的旺盛需求，國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校合作舉辦的國(guó)際教育體制。

   國(guó)際班由國(guó)內(nèi)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理，按照國(guó)外的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材，采取雙語(yǔ)及全英文授課的模式培養(yǎng)國(guó)際型復(fù)合人才。

   國(guó)際班一般采用國(guó)內(nèi)1-2年,國(guó)外2-3年，現(xiàn)在大多數(shù)是英語(yǔ)國(guó)家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國(guó)內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。然后去國(guó)外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生英語(yǔ)能力肯定要好，畢竟要在國(guó)外學(xué)習(xí)2年左右，其它方面就看自己怎么學(xué)了。只要是中國(guó)教育部認(rèn)可的國(guó)際本科就有用。

   直接引進(jìn)較新原版專(zhuān)業(yè)教材，專(zhuān)業(yè)課全外教授課，英語(yǔ)雅思中教強(qiáng)化，考核靈活：采用學(xué)分制管理、日�？己耍�70~80%）、較終考核（20~30%）相結(jié)合的方式，學(xué)生修滿(mǎn)學(xué)分即可畢業(yè)。

   許多就讀國(guó)際班的學(xué)生就陸續(xù)收到海外知名高校錄取通知書(shū)，其中，有美國(guó)加州大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，有英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué) 、加拿大多倫多大學(xué)、日本早稻田大學(xué)。

   國(guó)際班的課程體系讓孩子在全面均衡發(fā)展基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展；讓孩子在獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)造能力。進(jìn)入國(guó)際班網(wǎng)了解更多內(nèi)容！

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