國際班嚴(yán)格按照國家規(guī)定的高中新課程計劃開設(shè)課程和使用教材，實現(xiàn)國內(nèi)外高中課程有效銜接。

    國際班是由國內(nèi)高校與國外高校合作舉辦專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位教育，由國內(nèi)學(xué)院承擔(dān)教學(xué)管理，按照國外的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和英文教材。

    國際班一般采用國內(nèi)1-2年,國外2-3年，現(xiàn)在大多數(shù)是英語國家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國內(nèi)進行英語培訓(xùn)及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，然后去國外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生英語能力肯定要好，畢竟要在國外學(xué)習(xí)2年左右，其它方面就看自己怎么學(xué)了。

    國際班對各個年級的國際班班主任和教師進行優(yōu)化配備，挑選優(yōu)秀師資力量搞好國際班教育教學(xué)工作。

    國際班學(xué)費項目除了每年幾萬元的學(xué)費，學(xué)生還要每年繳納一定的校服費、每月幾百元的住宿費和每天的伙食費。

    直接引進較新原版專業(yè)教材，專業(yè)課全外教授課，英語雅思中教強化，考核靈活：采用學(xué)分制管理、日�？己耍�70~80%）、較終考核（20~30%）相結(jié)合的方式，學(xué)生修滿學(xué)分即可畢業(yè)。

    國際班學(xué)校注重學(xué)生個性發(fā)展和實踐能力培養(yǎng)，以英文為主，輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源，注重多學(xué)科和多元文化融通，采取雙語及全英文授課的模式培養(yǎng)國際型復(fù)合人才。

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