北大附屬嘉興實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課程體系是什么?

　　答：由北京大學(xué)、中國教育科學(xué)研究院及國內(nèi)外教育專家聯(lián)合組成課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)設(shè)計開發(fā)北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主課程體系。借鑒并融合IB國際課程標(biāo)準(zhǔn)和框架，課程理念先進(jìn)前沿，課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，課程內(nèi)容豐富多樣，課程特色鮮明突出。分為實(shí)驗(yàn)班課程和國際班課程：

　　實(shí)驗(yàn)班課程：三層級課程

　　第一層級，基礎(chǔ)課程：占總課程的65%—75%。面向全體學(xué)生的全面發(fā)展，是全體學(xué)生必須修習(xí)的基礎(chǔ)類課程。包含語文、數(shù)學(xué)、英語、品格、科學(xué)、歷史與社會、藝術(shù)與體育等。

　　第二層級，拓展課程：占總課程的20%—25%。面向全體學(xué)生的個性發(fā)展。包含：傳統(tǒng)文化、經(jīng)典閱讀、戲劇、STEM、游泳、跨學(xué)科主題探究、游學(xué)課程等。拓展課程，是對基礎(chǔ)課程內(nèi)容的延伸與拓展，突出課程的銜接性，實(shí)現(xiàn)課程的豐富性與個性化的育人功能。

　　第三層次，志趣課程：占總課程的5%—10%。包含元培課程、高端實(shí)驗(yàn)室課程、社團(tuán)活動等。為學(xué)生將來能夠成為杰出人才奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)特色人才的早期培養(yǎng)。

　　國際班課程：英文課程占總課程的60%—70%;中文課程占總課程的30%—40%。具體課程安排如下：

　　• IB學(xué)科領(lǐng)域：語言習(xí)得、語言與文學(xué)、人文學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、跨學(xué)科主題探究等。

　　• IB核心課程：個人項(xiàng)目、認(rèn)識論、專題論文等。

　　• IB拓展課程：個人設(shè)計課，藝術(shù)課，創(chuàng)造、行動與服務(wù)課等。

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