一、 學(xué)校簡介及招生特點(diǎn)：
 
北京五十五中學(xué)國際部是一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，國際文憑學(xué)校。自一九七五年經(jīng)中國外交部和北京市人民政府批準(zhǔn)為對(duì)外開放學(xué)校以來，至今已接納了世界五大洲一百多個(gè)國家和地區(qū)的三千多名國際學(xué)生到校學(xué)習(xí)，是中國開放更早的國際中學(xué)。

一九八九年北京市第五十五中學(xué)成立國際學(xué)生部，十多年來，國際學(xué)生部堅(jiān)持教書育人，不斷充實(shí)調(diào)整以漢語為主要教學(xué)方式的教育體系，從國際學(xué)生的年齡、性別、能力、基礎(chǔ)出發(fā)，在不同年齡設(shè)置適合他們心理、生理特點(diǎn)的多種必修課，還設(shè)置了利于培養(yǎng)情趣，陶冶性情的選修課，采用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生打好基礎(chǔ)、提高能力、學(xué)以致用。在抓好教育的同時(shí)，國際學(xué)生部還加強(qiáng)教育管理工作，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的國際理解精神，注重道德教育，尊重學(xué)生的人格，注重個(gè)性化教育，充分突出“多元文化意識(shí)”、“交流意識(shí)”、“整體學(xué)習(xí)意識(shí)”。組織豐富的課外活動(dòng)，成立學(xué)生會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)管理，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我，展示才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展、身心健康的國際人才。

一九九四年九月我校成為中國大陸地區(qū)卓絕所國際文憑組織（IBO）成員校，一九九六年全面開設(shè)國際文憑課程。一九九九年五月由我校教師培養(yǎng)的卓絕批五名IB學(xué)生，經(jīng)過國際文憑組織嚴(yán)格考試，全部獲得國際文憑證書。

國際學(xué)生部學(xué)生在中國對(duì)外漢語水平考試中成績一貫優(yōu)良，很多學(xué)生畢業(yè)后，考入中國和其他國家的知名大學(xué)。近年來考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的人數(shù)連年增加，尤其是近幾年，國際學(xué)生部創(chuàng)造了連續(xù)六年國際學(xué)生教學(xué)班和國際學(xué)生在校人數(shù)的新記錄。并取得了畢業(yè)生全部優(yōu)秀畢業(yè)，并且全部被自己報(bào)考的中外知名大學(xué)錄取的好成績。良好的教育環(huán)境、高水平的師資力量和豐富的教學(xué)生活，使國際學(xué)生部以更新的面貌迎接世界各地的國際學(xué)生，并將為世界培養(yǎng)合格的國際人才做出更大的貢獻(xiàn)。

在本學(xué)期的招生過程中，我們將對(duì)申請(qǐng)進(jìn)入五十五中學(xué)國際學(xué)生部就讀的學(xué)生在申請(qǐng)材料通過初審后安排面試、插班考試和心理測(cè)試。
 
二、 國際高中美國課程學(xué)科分類：

1、國際文憑MYP中文班：（7-10年級(jí)）此班以中文為教學(xué)語言，使用符合國際文憑組織課程大綱要求的中文教材。按照國際文憑組織使命宣言、國際文憑基本概念、國際文憑學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科課程大綱的要求并吸取中國教育的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人；通過跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展和參與社區(qū)與服務(wù)活動(dòng)使學(xué)生成長為既積極進(jìn)取又富有同情心的終身學(xué)習(xí)者。學(xué)生通過對(duì)多元文化的理解和尊重，成為符合21世紀(jì)需要的國際化人才，為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量。九年級(jí)結(jié)束可以獲得北京市統(tǒng)一頒發(fā)的初中畢業(yè)證書，十年級(jí)結(jié)束時(shí)可申請(qǐng)國際文憑組織中學(xué)項(xiàng)目證書。

2、國際文憑MYP英文班：（7-9年級(jí)）此班以英文為主要教學(xué)語言，使用國際文憑組織推薦的英文教材。按照國際文憑組織使命宣言、國際文憑基本概念、國際文憑學(xué)習(xí)者培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科課程大綱的要求培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人；通過跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展和參與社區(qū)與服務(wù)活動(dòng)使學(xué)生成長為既積極進(jìn)取又富有同情心的終身學(xué)習(xí)者。學(xué)生通過對(duì)多元文化的理解和尊重，為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量。九年級(jí)結(jié)束可以獲得北京市統(tǒng)一頒發(fā)的初中畢業(yè)證書，十年級(jí)結(jié)束時(shí)可申請(qǐng)國際文憑組織中學(xué)項(xiàng)目證書。

3、高中學(xué)歷班：（11-12年級(jí)）此班以中文為教學(xué)語言，分為文科班、理科班和全科班，使用符合中國知名大學(xué)考試要求的中文教材。按照中國各知名大學(xué)自行舉辦的留學(xué)生招生考試和中國教育部港澳臺(tái)地區(qū)聯(lián)合招生考試要求，根據(jù)學(xué)生的需求和整體情況，進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可以取得北京市統(tǒng)一頒發(fā)的高中畢業(yè)證書；并可參加中國知名大學(xué)的入學(xué)考試（例如：北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等），考試合格即可升入該大學(xué)繼續(xù)深造；也可以回國申請(qǐng)本國的大學(xué)。學(xué)校還可以推薦優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入中國一些知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造。（例如：北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、復(fù)旦大學(xué)等）。

4、國際文憑DP預(yù)科班：（10年級(jí)）為了滿足學(xué)生十一年級(jí)進(jìn)入國際文憑DP班的需求，在十年級(jí)提前開設(shè)的預(yù)科班，授課語言為英語，主要目的是讓學(xué)生為更好的適應(yīng)IBDP項(xiàng)目要求提供基礎(chǔ)。學(xué)生在十年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)就可以根據(jù)興趣和要求選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)科。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)文、理科的平衡性，使學(xué)生既全面發(fā)展又有所突出。

5、國際文憑DP班：（11-12年級(jí)）國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目IBDP（以下簡稱IBDP）是國際文憑組織IBO（以下簡稱IBO）于20世紀(jì)60年代設(shè)立的，學(xué)制兩年，面向高中學(xué)生，授課語言為英語，主要目的是讓學(xué)生接受國際教育，為將來在世界知名大學(xué)繼續(xù)深造提供基礎(chǔ)。IBDP綜合世界不同國家的教育特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，并考慮各國教育的特殊性，形成了一套靈活而科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可以根據(jù)興趣和要求選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)科。這些科目均是緊跟世界教育及學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，有多門交叉學(xué)科。IBDP強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)文、理科的平衡性，使學(xué)生既全面發(fā)展又有所突出。IBDP具有嚴(yán)格的考試和評(píng)估制度，每個(gè)學(xué)生的成績是根據(jù)既定的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)來衡量的，此證書已被世界多數(shù)知名大學(xué)（如哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等）認(rèn)可。