☆依課程鑄英語(yǔ)特色 以特色促個(gè)性發(fā)展
　　華美中學(xué)部教學(xué)設(shè)備設(shè)施按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊并部分超標(biāo)，教師結(jié)構(gòu)合理、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富。目前中學(xué)部教師共139人，其中碩士9位，其余均有本科學(xué)歷，中級(jí)職稱占61%，高級(jí)職稱占28%。中學(xué)部在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育大綱要求的課程基礎(chǔ)上拓展英語(yǔ)課程，連續(xù)多年取得優(yōu)異的中、高考成績(jī)，近年來(lái)為國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)輸送3000多名優(yōu)秀學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的雙軌成材。
◎特色化的辦學(xué)條件和教育機(jī)制
⊙辦學(xué)條件：軟硬件超過(guò)廣東省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
⊙育人機(jī)制：努力培養(yǎng)身、心、藝、智、德及現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展的華美學(xué)子，實(shí)施以學(xué)生和老師的發(fā)展為目的的教育主線，為每一個(gè)學(xué)生精心設(shè)計(jì)成才之路，全方位拓潛。
⊙教學(xué)機(jī)制：小班編制分層教學(xué)、課程制班級(jí)和走班分層結(jié)合，核心課教學(xué)和特長(zhǎng)學(xué)科活動(dòng)課結(jié)合，構(gòu)建活動(dòng)化教育模式，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教和個(gè)性化教學(xué)。
⊙激勵(lì)機(jī)制：健全的獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教體系，調(diào)動(dòng)師生的積極性和主動(dòng)性。
⊙管理機(jī)制：自主、學(xué)習(xí)型的管理機(jī)制，培養(yǎng)師生自主創(chuàng)新能力。
◎拓展?jié)撃�、培養(yǎng)個(gè)性的課程設(shè)置
⊙學(xué)科課程：按國(guó)家教育部課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足優(yōu)化必修課、強(qiáng)化選修課，全面提高學(xué)生在國(guó)內(nèi)外、省市區(qū)選拔中升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)能力和學(xué)科競(jìng)賽能力。
⊙國(guó)際化英語(yǔ)課程：學(xué)科類——美國(guó)GIA課程、精英班英語(yǔ)課程、美國(guó)高中文憑課程、外教口語(yǔ)文化課和劍橋英語(yǔ)課程、德語(yǔ)、日語(yǔ)小語(yǔ)種課程、外籍留學(xué)生華文教育課程；活動(dòng)類——⊙英語(yǔ)興趣小組、學(xué)生英語(yǔ)廣播站、英語(yǔ)才藝展、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、英語(yǔ)夏令營(yíng)、短期出國(guó)留學(xué)、國(guó)際交換生項(xiàng)目等。
◎優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)
⊙優(yōu)秀的中考成績(jī)：1999年以來(lái)連續(xù)數(shù)年中考成績(jī)名列天河區(qū)前茅，多項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過(guò)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)校水平，平均分、優(yōu)秀率、過(guò)提前批錄取線的比例均處于區(qū)前列，并連續(xù)多年超廣州市中考平均分30分以上。其中更有學(xué)生獲得了廣州市中考總分第二名、并有多名學(xué)生獲得廣州市英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治單科狀元的優(yōu)異成績(jī)。
⊙國(guó)際化成才渠道：遍布?xì)W美澳三大洲的海外升學(xué)通道。到目前為止，我校3000多名畢業(yè)學(xué)生升入加拿大、英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等百所大學(xué)留學(xué)深造，并有近百人獲國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。