存志人物|以筆為舟，以夢為帆——上海存志高級中學(xué)2024學(xué)年第一學(xué)期第七周國旗下講話

　　進(jìn)入這個充滿希望的新起點，她懷揣夢想、腳踏實地，以不懈努力點亮前行之路;她以筆為舟，以夢為帆，在知識的海洋中破浪前行;路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她將上下而求索;在這緊張而美好的高中歲月里，她將耕耘夢想，不負(fù)韶華，綻放出屬于自己的青春光彩。她是本周“存志人物”——高一(2)班張欣妍。

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自高一(2)班的張欣妍。今天能有幸站在這里發(fā)言，離不開老師和同學(xué)們的支持和信任。今天主要是和大家分享一些入校一個多月以來我個人的所見所感，以及我對未來學(xué)習(xí)、生活的期望。一個多月前，我走進(jìn)紅磚綠樹掩映的存志校園，心中既懷揣著對高中生活的美好憧憬，同時也對未知的未來感到忐忑。繁重的學(xué)業(yè)、從未經(jīng)歷過的寄宿生活、陌生的環(huán)境都會時不時讓我感到不安。而校園里認(rèn)真盡責(zé)的老師、真誠友愛的同學(xué)，讓我的這些情緒逐漸消失，慢慢習(xí)慣了高中生活。讓我先來介紹一下自己吧。我初中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)西校，初中在校期間，我多次獲得過“奮進(jìn)少年”、“校級小先生”、紅領(lǐng)巾獎?wù)?ldquo;等榮譽稱號。在性格上我是一個樂觀開朗、積極主動的人。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信“一分耕耘一分收獲”，所以經(jīng)常晚上回到宿舍后，還會和室友們一起繼續(xù)學(xué)習(xí);我相信“三人行必有我?guī)?rdquo;，但凡碰到不懂的問題，我總是虛心向同學(xué)請教，當(dāng)然在我擅長的內(nèi)容上，我也不吝和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得;我還喜歡體育運動，運動不僅鍛煉了我的身體，也培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神，在2023年浦東新區(qū)5%體育抽測中，我取得過優(yōu)秀等第;我熱愛生活，對未知的世界充滿好奇，也有自己喜歡的偶像。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但我相信，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，每個人都能成為更好的自己。在努力過程中，有時也會碰到挫折。每每遇到這種情況，我會選擇向他人傾訴等方法積極進(jìn)行調(diào)整，并反思過程和原因，力求下次不再犯同樣的錯誤。失敗是成功之母，一次失敗并不決定一切，我認(rèn)為重要的其實是不斷調(diào)整自己、重新出發(fā)。

　　接下來，我想談?wù)勎业膸孜煌瑢W(xué)。她們給我?guī)�來既快樂又溫暖的陪伴。趙靜怡同學(xué)，她的樂觀幽默帶給我許多快樂。李泱儒同學(xué)努力認(rèn)真，勤奮細(xì)致，在學(xué)習(xí)上給予我許多幫助。褚丹楊同學(xué)善解人意，樂于助人，她的善良和大度、睡覺前的暢談，讓初次離家寄宿的我倍感溫暖。

　　當(dāng)然，除了這些可愛的同學(xué)們，我還要特別感謝我們敬愛的老師們。我們的班主任英語李文杰老師，她耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是不厭其煩地督促我們默寫背誦。她深知我們班上各個同學(xué)的英語水平有所差別，因此上課時總是充分考慮每個同學(xué)的實際情況，因材施教，讓我們都能在她的課堂上都有所收獲。數(shù)學(xué)劉璇老師，她講題思路清晰，重點突出。她不僅教我們解題的方法，更教導(dǎo)我們思考的方式。她平易近人讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長。語文郭曉釧老師，她備課認(rèn)真，作文批改細(xì)致。每一篇作文，她都會仔細(xì)閱讀，并給出詳細(xì)的點評和得分點標(biāo)注。她的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，讓我們在寫作上不斷進(jìn)步。同學(xué)們，老師們，高中生活是我們?nèi)松�中一段寶貴的時光。在這里，我憧憬著高中生活的每一天，期待著在知識的海洋中遨游，期待著與高一(2)班的同學(xué)們一起成長，期待著在老師們的悉心教導(dǎo)下，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的夢想。最后，我們作為存高的學(xué)子，要努力學(xué)習(xí)，牢記“你的樣子就是存志的樣子”，為學(xué)校增光添彩，同時也為自己創(chuàng)造更美好的未來!謝謝大家!

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