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2025年04月03日-榮譽(yù)是起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)深耕英語(yǔ)教育創(chuàng)新，打造更多“閱讀+創(chuàng)作”的實(shí)踐平臺(tái)，讓經(jīng)典與時(shí)代對(duì)話，讓思維與藝術(shù)交融。……【詳細(xì)】
2025年03月27日-“體育，是最好的教育。”它不僅可以教會(huì)學(xué)生書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);同時(shí)，也能歷練他們面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的信心;更能培養(yǎng)他們堅(jiān)忍不拔的意志，遵守規(guī)則的意識(shí)、與人合作、寬以待人的精神�！�詳細(xì)】
2025年03月13日-在語(yǔ)文課堂上，樊老師與譚老師借助AI技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典文本展開(kāi)“智能對(duì)話”。數(shù)學(xué)教師羅老師則巧用“豆包數(shù)學(xué)助手”，讓學(xué)生與“AI華羅庚”展開(kāi)古今對(duì)話。當(dāng)AI提問(wèn)“古人如何用算籌計(jì)算13-8”時(shí)，孩子們結(jié)合破十法大膽推理，在虛擬與現(xiàn)實(shí)交織中感悟數(shù)學(xué)文化的魅力�！�詳細(xì)】
2025年03月11日-2023年，華外傾力打造的微電影《逐夢(mèng)·傳奇》，歷經(jīng)一年精心籌備與打磨，震撼首映。影片圍繞華外學(xué)子睦南的覺(jué)醒與成長(zhǎng)展開(kāi)，講述他在挫折中尋找信心，勇敢追逐夢(mèng)想的故事，激勵(lì)著一屆又一屆的華外學(xué)子。……【詳細(xì)】
2025年03月03日-Milestone marked!十年榮耀，璀璨綻放|華外十周年發(fā)展大會(huì)圓滿舉行華外榮耀之夜的震撼與感動(dòng)，久久回蕩!在星光耀眼、樂(lè)聲激昂的氛圍里，我們看到了閃耀著光芒的華外“榮耀”人物，“榮耀”時(shí)刻、“榮耀”故事……這些榮耀，屬于你屬于我屬于他，屬于我們共同的初心與堅(jiān)守，現(xiàn)在的探索與拼搏，還有關(guān)于未來(lái)的前瞻與無(wú)畏………【詳細(xì)】
2025年02月27日-華外十周年發(fā)展大會(huì)的步伐日益臨近，我們陸續(xù)收到來(lái)自五湖四海的誠(chéng)摯祝福。每一個(gè)飽含深情的故事，每一份承載厚意的祝福，都化作時(shí)光的鑰匙，引領(lǐng)我們回溯華外這意義非凡的十年，重溫那些鐫刻在記憶深處、熠熠生輝的榮耀時(shí)刻 。……【詳細(xì)】
2025年02月25日-華外總校長(zhǎng)朱子平：十年一劍熠熠生輝，未來(lái)可期再創(chuàng)輝煌從教育革新的一粒種子，到枝繁葉茂的育人森林;從扎根中國(guó)文化的根系，到伸展擁抱世界的枝干——華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校用十年光陰，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的激蕩中劈開(kāi)路徑，于本土與全球的交融里搭建橋梁�！�詳細(xì)】
2025年02月10日-Reminders 2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)返校溫馨提醒更多詳細(xì)安排或者有特殊要求，請(qǐng)與班主任聯(lián)系溝通。特別提示：還未繳納學(xué)雜費(fèi)的家長(zhǎng)，請(qǐng)2月10日前完成繳費(fèi)，以免影響學(xué)生注冊(cè)返校。已繳清學(xué)雜費(fèi)的家長(zhǎng)請(qǐng)忽略此提醒。感謝您的理解與配合!……【詳細(xì)】
2025年01月24日-在這個(gè)意義非凡的日子里，學(xué)校精心籌備并舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)約而莊重的盛會(huì)——同文教育研究院專題研討年會(huì)暨華南師范大學(xué)合作簽約十周年紀(jì)念儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)代表，與專家校長(zhǎng)齊聚一堂，共同回溯過(guò)往十年的璀璨輝煌，攜手展望未來(lái)的宏偉藍(lán)圖�！�詳細(xì)】
2024年12月27日-Student Union 從關(guān)注自我到服務(wù)他人，在學(xué)生會(huì)中成長(zhǎng)CEP雙語(yǔ)中學(xué)學(xué)生會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，更是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力的重要場(chǎng)所。在這里，同學(xué)們能夠通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)如何管理團(tuán)隊(duì)、組織策劃活動(dòng)、協(xié)調(diào)溝通，這些技能對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都是極其寶貴的財(cái)富。……【詳細(xì)】
2024年12月12日-從水循環(huán)開(kāi)始，打造“海綿”校園 | CEP小學(xué)PBL跨學(xué)科探究項(xiàng)目老師，管道的水漏出來(lái)了怎么辦?”在模型制作的第一環(huán)節(jié)，密封問(wèn)題就讓學(xué)生們嘗到了“施工”中的第一口“苦頭”。負(fù)責(zé)材料分層的小組成員嘗試用膠水固定，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳。一名學(xué)生皺著眉，盯著連接處低聲嘀咕：“或許應(yīng)該用點(diǎn)更柔軟的材料?”……【詳細(xì)】
2024年11月28日-騎士、偵探、魔法師……當(dāng)書(shū)本角色來(lái)到華外 | I-EP Book Character Day在這個(gè)充滿魔法的日子里，我們一起走進(jìn)了書(shū)本的世界，與那些經(jīng)典角色共舞。讓閱讀點(diǎn)亮生活，用想象創(chuàng)造未來(lái)。我們下一個(gè)書(shū)本角色日見(jiàn)!……【詳細(xì)】
2024年11月26日-Field trip 在實(shí)踐中觸摸知識(shí)的輪廓 | I-EP PYP 探究學(xué)習(xí)在華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)新融合部(I-EP)，學(xué)習(xí)從未被局限于教室的方寸之間。在第二單元的學(xué)習(xí)中，四至六年級(jí)的同學(xué)們分別踏上了獨(dú)具意義的外出探究之旅，在不同的地點(diǎn)深入挖掘知識(shí)的寶藏，拓展視野，收獲成長(zhǎng)�！�詳細(xì)】
2024年11月19日-藍(lán)天之下，陽(yáng)光普照紅墻黃瓦中，大手牽小手趁晚秋的風(fēng)還在逗留來(lái)華外賦予親子時(shí)光一場(chǎng)歡樂(lè)的體驗(yàn)在歡聲中沉浸在溫馨中徜徉讓心在加速跳動(dòng)中，愛(ài)上體育，愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上華外！……【詳細(xì)】
2024年11月12日-體育，是最好的教育�！彼粌H可以教會(huì)學(xué)生書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);同時(shí)，也能歷練他們面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的信心;更能培養(yǎng)他們堅(jiān)忍不拔的意志，遵守規(guī)則的意識(shí)、與人合作、寬以待人的精神�！�詳細(xì)】
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