私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別是什么?(私立匯佳學(xué)校）

　　公立教育是公共財政給全體國民提供的基本教育，其趨勢一定是公平化，但目前我國公立教育資源極其不平衡，沒有完成公立教育的使命，違背了教育規(guī)律。私立教育是用非公共資源創(chuàng)辦的學(xué)校，提供全體國民的不是基本教育，而是差異化教育，以滿足社會的選擇性需求，選擇性教育是社會的職責(zé)，是符合社會發(fā)展需要的。

　　就基礎(chǔ)教育內(nèi)容在教學(xué)大綱知識點而言，中國與發(fā)達國家沒有什么差別，但是為什么培養(yǎng)出來的人才卻表現(xiàn)不同，其關(guān)鍵是培養(yǎng)方式的迥異。中國公立學(xué)校搞得是應(yīng)試教育，用分?jǐn)?shù)的高低來評判學(xué)生的優(yōu)劣，決定學(xué)生的命運，完全忽視了人的差異性，脫離了老祖宗傳統(tǒng)的因材施教的原則。這種應(yīng)試教育老師永遠是威嚴(yán)的師長，孩子必須死記硬背，做大量的模擬試卷，甚至進各種補習(xí)班學(xué)習(xí)，以提高應(yīng)付各種試題的熟悉程度。

　　作為中國第一批民辦的私立學(xué)校，匯佳是一所國際學(xué)校，推行的是與公立學(xué)校截然不同的國際化教育。與發(fā)達國家學(xué)校相比，匯佳又具有基于母語母文化的“雙語雙文化”的優(yōu)勢。匯佳學(xué)校倡導(dǎo)的是快樂教育，培養(yǎng)各種不同能力的人，給孩子以自尊和自信，而不是篩選和淘汰;因而，匯佳的課堂教學(xué)以生動活潑、趣味盎然的方法來訓(xùn)練學(xué)生的不同能力，老師不是站在講臺上教授知識，而是與孩子們一起，尊重孩子的意愿和想法，在開放式的課堂中引領(lǐng)孩子們一起探究知識，以培養(yǎng)孩子們擁有在世界舞臺上發(fā)聲的機會和實力。

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