IB文憑的獲取率有多高?IB學(xué)生畢業(yè)時(shí)拿不到文憑怎么辦?
IB文憑的獲取率每年約85%左右,拿不到文憑的學(xué)生依然能上大學(xué)(尤其是美國(guó)的大學(xué)),因各高校更看重的是IB先進(jìn)的教育理念和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的評(píng)估方式以及IB學(xué)生的綜合能力和素質(zhì),而不以成績(jī)作為唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
北京市私立匯佳學(xué)校創(chuàng)建于1993年,是國(guó)內(nèi)最早的國(guó)際文憑組織(IBO)成員校,集小學(xué)、初中、高中一貫制、中外籍學(xué)生同校就讀的寄宿兼走讀制學(xué)!,F(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班,中外籍學(xué)生2000余人,中外籍教職工500余人,是目前北京市規(guī)模最大、歷史最悠久的私立學(xué)校之一。地處京城北部上風(fēng)上水的中關(guān)村科教園區(qū)地帶。學(xué)校環(huán)山抱水,空氣質(zhì)量上乘,慣有天然氧吧之稱,享有獨(dú)一無(wú)二的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)。學(xué)校于1993年建校,為3至18歲的學(xué)生提供由國(guó)際文憑組織(IBO)授權(quán)的全套IB教育體系,是一所寄宿兼走讀制學(xué)校。
小學(xué)部:小學(xué)部各個(gè)學(xué)科書面課程均采用國(guó)家義務(wù)教育階段審定的教材,基于國(guó)家義務(wù)教育學(xué)科課程大綱和PYP的范圍和順序,采用PYP的教學(xué)方法及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教授,使學(xué)生在掌握重要技能和知識(shí)的同時(shí),也達(dá)到對(duì)重要內(nèi)容的深入理解,滿足學(xué)生在小學(xué)階段的教育發(fā)展需要。
初中部:MYP是PYP與DP項(xiàng)目銜接的紐帶和橋梁,建立在PYP概念性及探究式學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,并在學(xué)習(xí)方法,社區(qū)與服務(wù),綜合性學(xué)習(xí),多元文化的理解以及交流能力方面得到更好的發(fā)展。
高中部:DP項(xiàng)目憑借其獨(dú)具特色的教學(xué)內(nèi)容,及對(duì)學(xué)生整體綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生成功地接受高等教育并投入其后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是要培養(yǎng)學(xué)生在智力、社交、情感和身體等方面取得全面發(fā)展。
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