國(guó)際學(xué)校整合中外教育資源，引進(jìn)IB課程，使學(xué)生在中國(guó)的學(xué)校里享受?chē)?guó)際化教育。下面IB課程網(wǎng)介紹一下IB成績(jī)重要性。

   IB課程全稱(chēng)為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡(jiǎn)稱(chēng)IB課程)，是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。

   高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

   IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門(mén)課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

   IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國(guó)際學(xué)士學(xué)位證書(shū)做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書(shū)后就取得了直接進(jìn)入英國(guó)大學(xué)及大多數(shù)其他國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得較多一年的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。

   IB學(xué)校能夠?qū)��?guó)際化課堂的活躍氛圍以及浸入式教學(xué)理念充分融入到IB教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

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