IB課程對于申請美國大學是非常有利的,IB課程適合那些成績優(yōu)異的學生,因為作為進入世界名校的通行證,IB難度較高.今天給大家講講IB課程畢業(yè)需要滿足的四點要求:
學習6門基礎課程:IB文憑課程涵蓋6大課程組,分別是語言A(學生母語)、語言B(第二語言)、個人與社會課程、實驗科學課程、數學與計算機科學、藝術課程。大部分課程分高等級(HL)和標準等級(SL)兩個類別,少數課程只設標準等級。學生需從每個課程組中選一門課程進行學習,其中至少三門主課必須要選擇高等級的,三門副課可選標準等級的課程。此外,學生必須要學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。
完成150小時的CAS活動:學生在IB課程學習的兩年間,必須完成150小時的CAS(Creativity,Action and Service的縮寫)活動,使得學生除了學好必修的文化課程外,還必須進行創(chuàng)新活動,關心、服務他人和社會,培養(yǎng)團隊合作的精神,從而提高自身各項素質,獲得德智體全面的發(fā)展。
撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)提供學生一次調研的機會:探究以往所學課程中的某個知識點,寫出一篇4000字的論文,使學生熟悉獨立研究的方法,鍛煉學術寫作的能力和技巧,為將來的大學學習打下堅實基礎。
學習知識理論課:這門橫跨學科的課程主要培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力,鼓勵學生進行批判式思維,以增強學生的分析能力和表達能力?疾樾问揭詫懽骷翱陬^陳述為主。國際文憑組織對學生學業(yè)的評價方式很多,如學校內部評估、統(tǒng)一筆試等。其中,6門基礎課程學生每門可獲得的較高分數為7分(及格分為4 分),拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分,IB文憑課程的滿分為45分。
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