隨著美國留學(xué)的逐漸升溫,越來越多的人去美國留學(xué)。IB作為一種國際化的標(biāo)準(zhǔn)考試在是美國留學(xué)中有著重要的地位。IB文憑成為了申請(qǐng)美國前30大學(xué)的通行證。那么想去美國留學(xué),如何獲得IB文憑畢業(yè)證書呢?
IB國際文憑課程是在聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下,專門為移動(dòng)家庭子女及全世界優(yōu)秀中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計(jì)的國際課程。IB課程是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的國際文憑組織在1968年研發(fā)而成。IB國際教育有三個(gè)國際課程項(xiàng)目:大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP(Diploma Program),適合于16~19歲的學(xué)生,學(xué)制2年。中學(xué)項(xiàng)目MYP(Middle Years Program),適合于11~16歲的學(xué)生,學(xué)制5年。小學(xué)項(xiàng)目PYP(Primary Years Program),適合于3~12歲的學(xué)生,學(xué)制5年。
對(duì)于一名學(xué)習(xí)IB文憑課程的學(xué)生,要想獲得IB畢業(yè)證書,需要滿足四點(diǎn)要求:
一、撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)。提供學(xué)生一次調(diào)研的機(jī)會(huì),探究以往所學(xué)課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),寫出一篇4000字的論文,使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法,鍛煉學(xué)術(shù)寫作的能力和技巧,為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、完成150小時(shí)的CAS活動(dòng)。學(xué)生在IB課程學(xué)習(xí)的兩年間,必須完成150小時(shí)的CAS(Creativity,Action and Service的縮寫)活動(dòng),使得學(xué)生除了學(xué)好必修的文化課程外,還必須進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng),關(guān)心、服務(wù)他人和社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,從而提高自身各項(xiàng)素質(zhì),獲得德智體全面的發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)6門基礎(chǔ)課程。IB文憑課程涵蓋6大課程組,分別是語言A(學(xué)生母語)、語言B(第二語言)、個(gè)人與社會(huì)課程、實(shí)驗(yàn)科學(xué)課程、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)課程。大部分課程分高等級(jí)(HL)和標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)(SL)兩個(gè)類別,少數(shù)課程只設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)。學(xué)生需從每個(gè)課程組中選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中至少三門主課必須要選擇高等級(jí)的,三門副課可選標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的課程。此外,學(xué)生必須要學(xué)習(xí)自己的母語和一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)類的課程。
四、學(xué)習(xí)知識(shí)理論課(Theory of Knowledge,簡稱“TOK”)。這門橫跨學(xué)科的課程主要培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判式思維,以增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和表達(dá)能力?疾樾问揭詫懽骷翱陬^陳述為主。
國際文憑組織對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)方式很多,如學(xué)校內(nèi)部評(píng)估、統(tǒng)一筆試等。其中,6門基礎(chǔ)課程學(xué)生每門可獲得的較高分?jǐn)?shù)為7分(及格分為4 分),拓展論文與知識(shí)理論課的論文可獲3分的獎(jiǎng)勵(lì)分,IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動(dòng)雖然沒有分?jǐn)?shù),但必須完成才能較終獲得IB文憑。
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