ib國(guó)際課程的6個(gè)基本學(xué)科。在IB課程的學(xué)習(xí)總,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,也要學(xué)習(xí)人文科目。每個(gè)學(xué)生要從六大基礎(chǔ)學(xué)科組的每一組中選出一科學(xué)習(xí)。每個(gè)科目分兩個(gè)層次:標(biāo)準(zhǔn)課程與高級(jí)課程。每科標(biāo)準(zhǔn)課程的教學(xué)時(shí)數(shù)是150學(xué)時(shí),高級(jí)課程教學(xué)時(shí)數(shù)是不少于240學(xué)時(shí)。
在學(xué)生選擇的IB預(yù)科課程的六門科目中,較少三門較多四門是高級(jí)課程,其他是標(biāo)準(zhǔn)課程,這樣即保證了學(xué)科基礎(chǔ)的寬度,又具有足夠?qū)W術(shù)深度。學(xué)生自學(xué)超過(guò)六門(或高級(jí)課程超過(guò)四門)當(dāng)然沒(méi)有限制。各個(gè)學(xué)科組的課程都始終在不斷地檢驗(yàn)與更新之中,以適應(yīng)該學(xué)科領(lǐng)域的較新發(fā)展。
IB預(yù)科的六個(gè)基本學(xué)科介紹:
實(shí)驗(yàn)科學(xué)組:本組可選擇的課程科目包括,物理,化學(xué),生物,環(huán)境系統(tǒng),設(shè)計(jì)工程。本課程組強(qiáng)調(diào)學(xué)生發(fā)展動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、?shí)證的思維方法,以及從事學(xué)科交叉合作項(xiàng)目的基本能力,同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)應(yīng)用于社會(huì)的道德與價(jià)值思考。
數(shù)學(xué)組:數(shù)學(xué)是必修科目。本課程組注重發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用于社會(huì)、應(yīng)用于其他學(xué)科的能力,以及把數(shù)學(xué)應(yīng)用于信息技術(shù)、把信息技術(shù)運(yùn)用與數(shù)學(xué)的能力,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用的自信。
藝術(shù)組:包括視覺(jué)藝術(shù),音樂(lè)、戲劇藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、影視藝術(shù)等。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求和欣賞,煥發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
母語(yǔ)文化組:IB預(yù)科課程鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)扎實(shí)深厚的母語(yǔ)文化修養(yǎng);同時(shí),也通過(guò)國(guó)際性多文化視野來(lái)考察自己的母語(yǔ)文化。
外語(yǔ)組:每個(gè)學(xué)生都要求學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)。外語(yǔ)科的設(shè)置可以滿足不同背景學(xué)生的需要,從雙語(yǔ)文化環(huán)境中成長(zhǎng)的熟練掌握第二語(yǔ)言的青年,到剛接觸外語(yǔ)的學(xué)生,都可以在IB課程體系中找到合適的教學(xué)內(nèi)容。外語(yǔ)教學(xué)的基本原則是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)踐運(yùn)用。
個(gè)人與社會(huì)組:本組可以選擇的課程科目包括,商學(xué)與管理,經(jīng)濟(jì)學(xué),地理,歷史,哲學(xué),心理學(xué),社會(huì)人類學(xué),全球化社會(huì)中的信息技術(shù)。
全世界目前有3400個(gè)IB預(yù)科課程測(cè)驗(yàn)官。持證測(cè)驗(yàn)官與授課教師一起合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和評(píng)估。IB課程評(píng)估根據(jù)嚴(yán)格的客觀性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,以衡量學(xué)生掌握理解和運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和思想方法的水平。每年北半球的學(xué)校五月份進(jìn)行測(cè)驗(yàn)評(píng)估,南半球的學(xué)校11月進(jìn)行測(cè)驗(yàn)評(píng)估。
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