Ib課程體系和ib課程特色。IB考試作為一種國際化的標(biāo)準(zhǔn)考試在是美國留學(xué)中起著關(guān)鍵的作用。IB文憑被稱為申請美國top30大學(xué)的通行證，為什么ib考試這么受到重視呢?下面一起來看一下ib課程體系和ib課程特色。

　　IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項目的學(xué)生，必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級課程HL(Higher Level)和普通課程SL(Standard Level).所選六門課中，三門必須是高級課程。

　　第一組：語言，學(xué)生的母語學(xué)習(xí)。

　　第二組：語言，母語以外的其他現(xiàn)代語。

　　第三組：人文科學(xué)，包括歷史`地理、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。

　　第四組：實驗科學(xué)，包括物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等。

　　第五組：數(shù)學(xué)，包括高級、中級和初級數(shù)學(xué)。

　　第六組：藝術(shù)與選修，包括美術(shù)設(shè)計、音樂、戲劇藝術(shù)等。

　　3)IB課程特色

　　IB課程特色不只在于以互相關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)這六個學(xué)科，所有的學(xué)生還必須完成以下三項重要活動：

　　01)創(chuàng)新、行動和服務(wù)(CAS)，此項課程鼓勵學(xué)生通過參與學(xué)校文體活動、社會活動和作義工，培養(yǎng)他們的同情心和社會責(zé)任感，培養(yǎng)團隊合作精神。

　　02)知識理論(TOK),知識理論是一個跨學(xué)科的課程，教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問題。去反思自己在學(xué)校和社會上獲得的知識和經(jīng)驗，以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

　　03)撰寫論文(An Extended Essay)，IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識和研究方法結(jié)合起來，任選自己有興趣的課程，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，用九個月的時間從事獨立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫作要求，撰寫4000字的研究論文。通過撰寫論文，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。

　　以上就是關(guān)于Ib課程體系和ib課程特色的概況，文章較短，不盡詳細，如果大家還有相關(guān)的開設(shè)ib課程的學(xué)校問題需要了解，歡迎撥打國際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)的免費咨詢熱線400-8080-302進行咨詢，或者點擊頁面的“在線咨詢”與顧問老師直接對話。

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