IB課程與A-Level課程的區(qū)別。目前很多國際課程紛紛出現(xiàn)在人們的視野內(nèi)，很多家長不知道孩子適合哪一種國際課程，IB高中課程是為高中十一和十二年級學生設(shè)置的兩年制大學預(yù)科課程。下面小編為大家介紹一下IB課程與A-Level課程的區(qū)別。

　　· 由于IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學生設(shè)計的，具有統(tǒng)一的教學大綱及教材，統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標準，對世界各國的學生一視同仁，被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡，而A-Level課程則是以英國文化為核心針對英國本土學生而設(shè)計的。IB課程與A-Level課程的區(qū)別主要還體現(xiàn)在四個方面，即入學要求、年齡限制、課程選擇以及評分標準的不同。

　　入學要求

　　· IB所重視的不僅僅是成績，還有學生的綜合素質(zhì)。IB想要入學的時候是要經(jīng)過考試的，然后學生還要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動。

　　課程范圍

　　· IB課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對學生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CSC Hours)。A Level階段一般要求每個學生選三門課，優(yōu)秀的學生可以選四門課或更多，較少的也可以只選兩門課。

　　評分標準

　　· IB有自己的評分系統(tǒng)，45為較高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41)，申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上，牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分，判分標準嚴謹不夠，在多年來呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下，英國政府正著手改革A-LEVEL提供，其改革的參照體系便是IB。

　　申請范圍

　　· 擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學和美國，澳洲等其他國家大學;如果獲得IB課程成績，不僅可以申請英國大學，還同樣可以申請如美國，澳洲，加拿大等世界上100多個國家上千所大學。

　　考試時間

　　· 考試安排在每年的5月份，考試會持續(xù)一個月左右。

　　以上就是關(guān)于IB課程與A-Level課程的區(qū)別的介紹，希望本篇文章能夠為您帶來幫助，北京 ib課程的學校也是有的，先要了解開設(shè)ib課程的學校的內(nèi)容，可以與在線專家進行詢問。

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