在這里先為大家普及一下什么是IB課程。IB是國際預(yù)科課程，與AP有著明顯不同。IB國際課程重在培養(yǎng)綜合人才，而且設(shè)計理念也非常獨特，不以任何課程為參考。獨立性很強(qiáng)。下面我們就一起了解一下IB課程下的三個子體系介紹，希望對您有所幫助。

　　什么是IB課程?IB課程按字面翻譯是國際預(yù)科課程。設(shè)計IB課程的初衷亦是如此。不過，現(xiàn)在的IB課程涵蓋了從學(xué)前教育到大學(xué)預(yù)科段教育的課程。

　　IB國際課程有三個子體系，分別是3歲-10歲的The Primary Years Programme(PYP)，即童年課程體系，11歲-16歲的The Middle Years Programme(MYP)，即少年課程體系，以及17-19歲的The Diploma Programme，既預(yù)科證書課程體系。這三個子體系的課程發(fā)展理念是統(tǒng)一的，相互貫通，同時又相互獨立，后續(xù)體系并不以前導(dǎo)體系為必要基礎(chǔ)。換句話說，IB課程體系原則上可以嵌入到任何一個國家的主流課程體系之中去。任何國家的任何學(xué)校(中小學(xué)(微博))都可以選擇其中任何一個子體系吸納采用(那些欽定特定意識形態(tài)為真理的國家例外)。

　　對渴望留學(xué)的中國中學(xué)生來說，關(guān)系比較密切的是國際預(yù)科證書課程體系。

　　國際預(yù)科證書課程是兩年制的課程體系。這個課程體系以寬學(xué)術(shù)平臺和高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、以及科學(xué)而嚴(yán)格的評估測驗而著稱，因而享有極高的國際聲譽，被世界各著名大學(xué)接納。在世界范圍內(nèi)，只有英國的A LEVEL體系勉強(qiáng)可以與它媲美。目前，這個課程體系的主流授課語言有三種，英語，法語和西班牙語。國際預(yù)科證書課程廣泛吸收了當(dāng)代發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點，但又不以任何一個特定國家的主流課程為基礎(chǔ)。而且，它涵蓋了世界各國各主流課程的核心內(nèi)容，因此與各國主流課程體系具有較高的兼容性。

　　除了一般性的寬學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，IB課程預(yù)科體系的主要特點是：強(qiáng)調(diào)透過學(xué)術(shù)訓(xùn)練，讓學(xué)生在不同觀點、不同理論的碰撞中，發(fā)展獨立的批判的思考能力，培養(yǎng)跨文化的國際視野

　　IB國際課程的三個子體系就為大家介紹到這，相信您看過本篇文章后對于什么是IB課程也有了一定的認(rèn)識。希望對您有所幫助。若想了解更多IB課程的相關(guān)信息，歡迎咨詢國際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專家。

聲明：我方為第三方信息服務(wù)平臺提供者，本文來自于網(wǎng)絡(luò)，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。