大家都知道IB課程是一種國際課程的體系，那么大家在學習IB數(shù)學的時候有必要知道一些關于IB數(shù)學學科的一些內容，下面浦東國際小學 就給大家來介紹一下。
一、IBDP數(shù)學HL中4個不同的選項的內容有何區(qū)別
IBDP數(shù)學HL除了學習共同的核心課程之外，還有一個選修的部分要學習。IBO一共就已經提供了四個不同的選項，分別為統(tǒng)計學、微積分、圖論與數(shù)論和群論。
小編發(fā)現(xiàn)大部分國內的IB學校都提供統(tǒng)計學和微積分供學生二選一。其中統(tǒng)計及概率學對于生物、心理、金融、一集經濟等學科有幫助，微積分對于大學主修理工類專業(yè)有幫助。
二、IBDP數(shù)學的評估以及它的注意事項
IB數(shù)學除了一些常規(guī)的考試外，往往還要求學生完成不少于10小時的探究性報告，此報告給予了學生探索感興趣的數(shù)學領域的機會。該報告主要是強調數(shù)學的表達能力，學生可以在自己感興趣的數(shù)學領域深入發(fā)展。在此過程中教師會給予適當?shù)姆答�。探究性報告是IB數(shù)學學科之中的重點之一，它已經占到了IB全球統(tǒng)考中20%的分值。
三、目前IBDP數(shù)學和國內數(shù)學以及還有美國數(shù)學競賽等的關系
它既然做為一套國際認可的課程，IBDP數(shù)學往往要在內容設置上更加傾向于與國外大學的銜接，內容上的話較國內數(shù)學更加豐富，更加靈活。而國內的數(shù)學比較偏向于應試和技巧，對于想去國外大學深造的學生來說幫助并不是很大。并且IB課程基本上已經覆蓋SAT1、SAT2和ACT的大部分數(shù)學知識，這也是國內課程所無法比擬的。
另外對于數(shù)學成績優(yōu)異的IB學生，老師建議你可以選擇參加美國高中生數(shù)學競賽、還有加拿大高中生數(shù)學競賽、美國區(qū)域數(shù)學聯(lián)賽以及美國高中生數(shù)學建模比賽；同時也可組隊去參加斯坦福大學數(shù)學競賽、或者是哈佛和麻省理工大學數(shù)學競賽。這些比賽往往都是國際公認的賽事，獲獎的同學更可以獲得美國較好大學深造的機會。
來源：國際學校網 本頁網址：http://m.cv666.cn/ib/shuxue/199672.html
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