iB考試文憑是進入世界名校的“通行證”。很多學校認可ib考試成績，但是ib考試文憑獲取較難，IB課程的授課語言可以是英語、法語或西班牙語。對于一名學習IB文憑課程的學生，要想獲得IB考試文憑，需要滿足四點要求：

　　1.學習6門基礎課程

　　IB課程涵蓋6大課程組，分別是語言A(學生母語)、語言B(第二語言)ib課程第二語言選擇有哪些呢、個人與社會課程、實驗科學課程、數學與計算機科學以及藝 術課程。大部分課程分高等級(HL)和標準等級(SL)兩個類別，少數課程只設標準等級。學生需從每個課程組中選一門課程進行學習，其中至少三門主課必須要選擇高等級的，三門副課可選標準等級的課程。此外，學生必須要學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。

　　2.學習知識理論課(Theory ofKnowledge，簡稱“TOK”)

　　這門橫跨學科的課程主要培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生進行批判式思維，以增強學生的分析能力和表達能力�？疾樾问揭詫懽骷翱陬^陳述為主。

　　3.撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)

　　提供學生一次調研的機會，探究以往所學課程中的某個知識點，寫出一篇4000字的論文，使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉學術寫作的能力和技巧，為將來的大學學習打下堅實基礎。

　　4.完成150小時的CAS活動

　　學生在IB課程學習的兩年間，必須完成150小時的CAS(Creativity, Action and Service的縮寫)活動，使得學生除了學好必修的文化課程外，還必須進行創(chuàng)新活動，關心、服務他人和社會，培養(yǎng)團隊合作的精神，從而提高自身各項素質，獲得德智體全面的發(fā)展。

　　國際文憑組織對學生學業(yè)的評價方式很多，如學校內部評估、統(tǒng)一筆試等。其中，6門基礎課程學生每門可獲得的較高分數為7分(及格分為4 分)，拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分，IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動雖然沒有分數，但必須完成才能較終獲得IB國際文憑。英國牛津、劍橋大學錄取持IB文憑學生的分數線是36分。

　　Ib課程作為高中課程，IB課程的設計較為科學和合理，但難度也較高。因此，學校在招收IB課程的學員時，學生要達到中考各區(qū)區(qū)重點錄取分數線才予以考慮。專家表示，如果學生沒有良好的學習基礎和較強的學習能力是很難通過IB考試的。

　　以上就是關于Ib考試文憑的介紹，希望本篇文章能夠為您帶來幫組，如果還有其他問題需要了解可以和在線專家進行交流。

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