回顧 | 定義品牌的力量與塑造個(gè)人品牌

今日下午2:00，
遠(yuǎn)道而來(lái)的來(lái)自德比大學(xué)
媒體制作專(zhuān)業(yè)系主任Philip Basi，
為我們帶來(lái)了一場(chǎng)近兩個(gè)小時(shí)的課程講座，
讓同學(xué)們受益匪淺。

講座伊始，
Philip Basi講師播放了一段，
自己非常喜愛(ài)的英國(guó)樂(lè)隊(duì)的MV進(jìn)入主題，
帶著同學(xué)們依次了解品牌，
把握品牌內(nèi)涵與如何塑造個(gè)人品牌。

畢業(yè)于圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的Philip Basi，主修高級(jí)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)。畢業(yè)后，Philip Basi始終保持著高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作態(tài)度，參與制作了150個(gè)項(xiàng)目，26個(gè)系列，2240版新聞公報(bào)和160檔時(shí)事節(jié)目。

曾就職于BBC（英國(guó)廣播公司）擔(dān)任制作人總監(jiān)，多次獲得較佳娛樂(lè)節(jié)目、較佳電視新聞、較佳電視紀(jì)錄片、金模型優(yōu)勝者等國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。
01
了解品牌

品牌是具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)，用抽象化的、特有的、能識(shí)別的心智概念來(lái)表現(xiàn)其差異性，從而在人們的意識(shí)當(dāng)中占據(jù)一定位置的綜合反映。
Philip Basi講師向我們展示了三張圖片——CUCCI、和路雪的Logo、一個(gè)男人。同學(xué)們很快就識(shí)別出前兩者，而極少的人認(rèn)出那位男士的身份，這就是品牌。
02
品牌內(nèi)涵

一個(gè)成熟完善的品牌包含很多要素，有扎實(shí)的產(chǎn)品品質(zhì)作為基礎(chǔ)，有成功的傳播手段讓人熟知，有企業(yè)良好的社會(huì)形象為其背書(shū)，品牌自身具有的吸引消費(fèi)者的獨(dú)特魅力。

Philip Basi講師以TOMS的One for One（買(mǎi)一雙，捐一雙）與一個(gè)毛衣品牌為例，向我們說(shuō)明產(chǎn)品受歡迎不一定是因?yàn)楫a(chǎn)品本身，還因?yàn)樗�所具有的精神涵義，其所對(duì)應(yīng)的“不穿鞋日”與“Peace（和平）”的含義。
03
個(gè)人品牌塑造

品牌并不只單單是名稱(chēng)、名詞、符號(hào)、象征的組合，而是Awareness（意識(shí)）、Trust（信任）、Reputation（名譽(yù)）與Perception（感知）的合理構(gòu)成。
從意識(shí)到品牌，到相信品牌，感知到品牌從而了解品牌名譽(yù)，相互交錯(cuò)，互相影響。一個(gè)優(yōu)秀的品牌具備不可模仿性、持續(xù)性、包容性、價(jià)值感等。

課后，Philip Basi講師為我們的同學(xué)們親切的解答了疑惑并熱情的合影，同學(xué)們皆表示受益良多。
廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院，
會(huì)持續(xù)性的給同學(xué)們帶來(lái)
有內(nèi)涵的講座活動(dòng)等，
敬請(qǐng)期待吧~

咨詢(xún)熱線：400-8080-302

 

 

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