優(yōu)秀學(xué)生專訪丨從燎原國際課程班到帝國理工：一位優(yōu)秀少年的成長手記

　　燎原高中國際課程班ALevel班的Jaylen Lu同學(xué)在這個(gè)錄取季收獲了英國帝國理工學(xué)院的正式錄取，讓我們聽聽他的成長故事和申請(qǐng)秘籍。

　　在2025年申請(qǐng)季中，燎原高中國際課程班ALevel班的Jaylen Lu同學(xué)成功斬獲帝國理工學(xué)院Mathematics with Statistics for Finance(金融數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì))專業(yè)的offer，其學(xué)術(shù)背景為A level數(shù)學(xué)高數(shù)物理經(jīng)濟(jì)EPQ A*，STEP II 1，TMUA 9.0，雅思7.5(6.5)。帝國理工學(xué)院被譽(yù)為"英國MIT"的世界頂尖學(xué)府，其數(shù)學(xué)系錄取率常年低于10%。今天，讓我們一起來聽聽這位"數(shù)學(xué)少年"的成長故事和申請(qǐng)秘籍。

　　"我原本是在國內(nèi)普高就讀，但新高考政策要求理工科專業(yè)必須物化雙選。"Jaylen坦言自己的物理化學(xué)存在偏科，加上不習(xí)慣按部就班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，最終選擇轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校升學(xué)這條道路。這個(gè)決定背后，是一個(gè)00后對(duì)教育路徑的清醒認(rèn)知："國際課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，這正好契合我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。"如今回頭看，這個(gè)看似冒險(xiǎn)的選擇，卻為他打開了通往世界頂尖學(xué)府的大門。

　　當(dāng)被問及為何選擇金融數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)這個(gè)"硬核"專業(yè)時(shí)，Jaylen給出了一個(gè)令人意外的答案："其實(shí)是對(duì)不確定性的應(yīng)對(duì)策略。"該專業(yè)屬于帝國理工的數(shù)學(xué)系，在大學(xué)前兩年學(xué)習(xí)的課程和數(shù)學(xué)系的其他專業(yè)完全相同，但從大三開始會(huì)細(xì)分出多種方向可供選擇，包括了純數(shù)(銜接讀PHD)、計(jì)算機(jī)、流體力學(xué)、工程學(xué)、精算、生物統(tǒng)計(jì)、金融量化等。他建議：像我這樣沒有特別明確的就業(yè)方向與專業(yè)喜好的同學(xué)可以選擇類似專業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中明確自己的志趣;而已經(jīng)有明確目標(biāo)的同學(xué)就應(yīng)該申請(qǐng)更為細(xì)分的專業(yè)，減輕學(xué)習(xí)上的壓力，比如喜歡風(fēng)險(xiǎn)決策或trading的同學(xué)可以選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)或者金融數(shù)學(xué)，想在投行或咨詢方向就業(yè)的可以選擇數(shù)經(jīng)或經(jīng)濟(jì)金融。

　　Jaylen的選科是數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、EPQ和經(jīng)濟(jì)，均取得了優(yōu)異的成績。他認(rèn)為選科并非多多益善，3-5門核心課程對(duì)申請(qǐng)是比較合理的。多選一門核心課程所額外占用的時(shí)間不如將已選的某幾門學(xué)科深入學(xué)習(xí)下去。特別強(qiáng)調(diào)“深度學(xué)習(xí)”的重要性：“聽懂老師的上課內(nèi)容完成作業(yè)，并理解近2-3年的大考真題，拿到A/A*是沒有問題的。”

　　學(xué)習(xí)秘籍理科：理解概念+真題訓(xùn)練=穩(wěn)拿高分經(jīng)濟(jì)：多思考政策對(duì)各方影響時(shí)間管理：用EPQ替代多余科目，深度探索興趣領(lǐng)域

　　而在課外，Jaylen積極參加了數(shù)學(xué)類(BMO、Euclid)和經(jīng)濟(jì)類(IEO)競賽，分別在培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和尋找學(xué)術(shù)興趣層面對(duì)他提供了不小的幫助。

　　作為國際院校申請(qǐng)的“過來人”，Jaylen對(duì)自己的學(xué)弟學(xué)妹們有很多忠告。

　　時(shí)間管理雷區(qū)：學(xué)習(xí)國際課程的同學(xué)，因不同的體系、不同的選科、不同的申請(qǐng)定位和專業(yè)，需要自己把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間線，明確自己在每個(gè)階段需要完成的任務(wù)，尤其是不同的考試之間時(shí)間會(huì)有所沖突，需要提前規(guī)劃。“我們這屆愛德思考試局的數(shù)學(xué)P4S1與CAIE考試局的AS物理春季大考存在時(shí)間沖突，有些沒有提前規(guī)劃的同學(xué)只能將P4延遲到當(dāng)年10月再考。”

　　專業(yè)申請(qǐng)雷區(qū)：同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)系的專業(yè)不建議報(bào)兩個(gè)，因?yàn)殇浫��?biāo)準(zhǔn)和面試內(nèi)容是完全一致的，這不會(huì)提高被錄取的概率且占用寶貴的申請(qǐng)名額/申請(qǐng)志愿。比如IC工程類的EIE(電子信息工程)和EEE(電子電氣工程)、IC數(shù)學(xué)系的所有專業(yè)(建議只報(bào)Mathematics)、UCL統(tǒng)計(jì)系的ES(經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì))和SEF(統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)與金融)。而在成功進(jìn)入大學(xué)后，同系的專業(yè)都能較為便捷地轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　選校雷區(qū)：新加坡和中國香港的高校更偏好有高中學(xué)籍的生源，如普高國際部、美高AP/IB體系。這兩類學(xué)校對(duì)于ALevel課程的學(xué)生相對(duì)不友好，尤其是非大學(xué)校的大陸生源，所以不建議ALevel同學(xué)把港新兩地的學(xué)校作為申請(qǐng)的主要目標(biāo)。

　　對(duì)于申請(qǐng)英國頂尖的G5院校，Jaylen認(rèn)為除了學(xué)術(shù)名聲外，還要通盤考慮就讀壓力、申碩前景、生活體驗(yàn)等因素。而一旦下定決心，就要在幾個(gè)層面做出規(guī)劃。

　　附加考試要趁早：申請(qǐng)G5院校需要額外的筆試和面試，在備考附加考試前，建議先完成所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)科目的AS和A2的所有學(xué)習(xí)。比如申請(qǐng)物理專業(yè)，完成AL的數(shù)學(xué)和物理學(xué)習(xí)對(duì)于備考PAT/ESAT有鋪墊作用。

　　準(zhǔn)備STEP學(xué)習(xí)：對(duì)于申請(qǐng)數(shù)學(xué)系和工程系的同學(xué)，建議把STEP作為高二下半學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。STEP可以幫助同學(xué)明確專業(yè)方向，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，感受數(shù)學(xué)推導(dǎo)的藝術(shù)。如果并未能在STEP中取得極其理想的成績，也不會(huì)對(duì)牛劍的申請(qǐng)產(chǎn)生影響。

　　把握模擬面試：申請(qǐng)繞不開最終的面試環(huán)節(jié)，面試的備考離不開模擬面試，要好好把握與專業(yè)導(dǎo)師間的模擬和與同專業(yè)的同學(xué)之間的模擬。

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