學校介紹

為未來而來　Ready Ay Ready

　　曼徹斯通松山湖書院(MAS)是東莞市行知職業(yè)技術(shù)學校下設(shè)的國際化學院，源于愛丁堡曼徹斯通 城堡學校(MCS),在繼承愛丁堡曼徹斯通城堡學校(MCS)優(yōu)秀基因的基礎(chǔ)上，書院不僅幵設(shè)國內(nèi)升 學班和出國留學班，同時與英國Edexcel愛德思合作，開設(shè)具有高質(zhì)量水準的特色課程。書院以高起 點、國際化、應(yīng)用型、定制化、研究型、學院制、軍事化、家庭式教育理念為辦學特色，堅持德育為首， 主體性教育貫穿始終，“德智體美勞技”全面發(fā)展的全人素質(zhì)教育模式，助力學子成為具有競爭力和 國際視野的應(yīng)用型人才，成為具有健康體魄和健全人格的優(yōu)秀世界公民。

　　書院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)，毗鄰華為歐洲小鎮(zhèn)，安靜優(yōu)美，交通便利，是一所用互聯(lián)網(wǎng)、5G、AI等先進 科技賦能傳統(tǒng)教育的特色鮮明國際化教學機構(gòu)。書院配備國際一流的教學設(shè)施與設(shè)備、師資隊伍、 運動場所，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。作為大灣區(qū)以職業(yè)規(guī)劃為引領(lǐng)的教育機構(gòu)，為畢業(yè)生提供 世界一流大學升學和國際方向的職業(yè)發(fā)展通道。

　　書院2022年迎來了本校區(qū)的首屆畢業(yè)生，這五位畢業(yè)生斬獲了名校倫敦大學學院(UCL，世界排名前十)的OFFER(無條件錄取通知書)。錄取專業(yè)：化學 (本碩連讀) ，醫(yī)學物理工程(本碩連讀) ，安全和犯罪學等。

　　招生簡章

　　課程優(yōu)勢

　　一校三區(qū)、資源共享

　　與深圳曼徹斯通城堡學校一樣，作為繼承發(fā)揚具有188年歷史的英國私校 - 愛丁堡曼徹斯通城堡學校優(yōu)良傳統(tǒng)的分校，曼徹斯通松山湖書院立足愛丁堡曼徹斯通城堡學校和深圳曼徹斯通城堡學校的豐碩辦學成果，充分融合英國精英教育精髓、蘇格蘭卓越課程優(yōu)勢、MCS DNA、中國語言文化藝術(shù)，全新起航。學生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進行學術(shù)、活動及文化交流。

　　多領(lǐng)域結(jié)合、龐大師資團隊

　　采取“學業(yè)生活導師、心理咨詢師和規(guī)劃指導老師”三師負責制。配置外籍老師及雙語老師團隊，書院將引進一批院士、科學家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家、外交家、公益組織、軍事家、運動員等走進松山湖書院，為孩子、老師、員工開展形式多樣的互動課程，主題講座及課題研究。

　　全人素質(zhì)教育、助力全球規(guī)劃

　　采用IGCSE、A LEVEL，成績?nèi)�球認可，幫助學生實現(xiàn)全球擇校。與大型科技企業(yè)及研究院校戰(zhàn)略合作，共建人工智能及計算機科學培養(yǎng)基地。與藝術(shù)院校和機構(gòu)共同打造國際藝術(shù)特色課程，為學生鋪就國際多元化規(guī)劃之路。同時提供國內(nèi)外權(quán)威賽事參賽機會，推薦學生前往歐洲議會及聯(lián)合國等國際組織實習。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃引領(lǐng)

　　書院致力于高中生職業(yè)生涯教育與學科教育的融合，從課程設(shè)置、校內(nèi)外研究性學習、各類活動以及貫 穿高中全階段的升學指導等方面，不斷發(fā)掘?qū)W生的興趣、特長和潛能，使學生形成自我認知，增強內(nèi)驅(qū) 力并自主制定個人發(fā)展及大學專業(yè)申請規(guī)劃。同時，引導學生理解大學升學及職業(yè)選擇和發(fā)展的意義， 掌握相應(yīng)的規(guī)劃路徑知識和職業(yè)技能，以此與學科教育賦予學生的學術(shù)能力完美融合，幫助學生更好 地面對未來職業(yè)生涯。

　　書院為每位同學配備了中外方升學規(guī)劃專家團隊，為學生提供“一人一案”的個性化升學規(guī)劃指導與服 務(wù)，包括:個人專業(yè)選擇與留學國家擇校，個人成長經(jīng)歷梳理，留學方案策劃與文案,課外活動設(shè)計、個 人陳述撰寫及面試指導等,有效幫助學生進行專業(yè)選擇及個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

　　國內(nèi)外雙通道、多樣化升學路徑

　　書院為學生提供國內(nèi)外雙通道、多樣化升學路徑。

　　出國留學班：開設(shè)BTEC職業(yè)資格證書和文憑課程(升學通道：BTEC(HN)大學預

　　科+國外知名大學/國外知名大學);書院特色A水準(Alevel)課程(升學通道：國外及中國港澳臺知名大學)

　　國內(nèi)升學班：中職課程(升學通道：國內(nèi)高職院校/國內(nèi)知名大學國際項目)

　　辦學優(yōu)勢：高起點•國際化•應(yīng)用型•定制化•研究型-學院制-軍事化-家庭式

　　1、高起點

　　書院與英國Ed excel愛德思合作，開設(shè)具有高質(zhì)量水準的、國際認可的國際化職業(yè)認證課程 (BTEC)。結(jié)合自身情況，書院還開設(shè)了以生涯規(guī)劃為引導的出國留學特色課程，釆用“進階式” 培養(yǎng)模式，根據(jù)學生個性化需求,為每個學生明確每年階段性培養(yǎng)目標和學術(shù)標準，幫助學生 合理規(guī)劃學習進程。

　　同時，結(jié)合大灣區(qū)科技企業(yè)及智能制造企業(yè)的需求，書院設(shè)置了特色學科,開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程，將中 外先進教學模式、教學方法和課程有機融合，構(gòu)建獨有的髙品質(zhì)課程體系、教學模式和評價體 系,幫助學生面向未來。

　　2、國際化

　　曼徹斯通松山湖書院(MAS)源于189年辦學歷史英國知 名私校愛丁堡曼徹斯通城堡學校(MCS),與其設(shè)立在深 圳的第一家分校一深圳曼徹斯通城堡學校(MIS)同屬于 曼徹斯通全球校區(qū)體系。各校區(qū)之間資源共享,學生可 在三大校區(qū)中進行學術(shù)、活動及文化交流，讓孩子不出 國門一樣能聯(lián)通世界、享有國際化的教學環(huán)境與資源。

　　學校中外籍教師共同組成授課團隊，采取學術(shù)導師、德育關(guān) 懷和心理咨詢師、升學指導及就業(yè)老師三師指導的全覆蓋 教學模式。書院以建設(shè)先進高水平國際化職業(yè)院校為目標, 切實踐行全人素質(zhì)教育模式，幫助學子直通世界名校，成為 具有健康體魄和健全人格的優(yōu)秀世界公民。

　　3、學院制

　　書院打破傳統(tǒng)學校模式，釆用學院制教學,以語言學院、 信息學院、教育學院、文學院、理學院、體育學院、音樂學 院、藝術(shù)學院、設(shè)計學院為基礎(chǔ)開設(shè)特色專業(yè)，結(jié)合學生 特長、興趣愛好、學術(shù)能力及其他多方因素，為學生配置 最適合的課程及資源。

　　以9大學院為基礎(chǔ)，開設(shè)藝術(shù)設(shè)計與制作、商業(yè)管理、大數(shù) 據(jù)技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用科學與新能源新材料、生物工程與生命 科學、人工智能與智能制造、音樂與戲劇表演、體育設(shè)施 管理與經(jīng)營等多個課程。針對這些課程，學院將向上聯(lián)系國 內(nèi)外知名大學，向外聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，橫向與普通高中建立緊 密聯(lián)系，既推進不同層次的職業(yè)教育縱向貫通，又促進不同 類型教育橫向融通。

　　4、應(yīng)用型

　　書院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區(qū)，與中國散裂中子源、華為終端總部基地、大疆科技等眾多知名科技企業(yè)為 鄰。未來，書院將與這些企業(yè)共建技術(shù)技能創(chuàng)新平臺、科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間，為學生提供實訓基 地和校外實習基地,滿足學生實習、實訓需要。

　　書院還將與騰訊、華為等企業(yè)幵展深度合作，共同推動現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學的深度融合，提高教 學質(zhì)量。充分利用所在園區(qū)作為東莞軟件園核心園區(qū)的先天優(yōu)勢和松山湖國家級科學城資源優(yōu)勢，鼓 勵學生走出校園，走進社區(qū)、企業(yè)、科研院所，借助大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)集群資源優(yōu)勢,開展項目教學、情境教學 、模塊化教學，舉辦職業(yè)技能大賽。此外，書院還將邀請院士、科學家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、藝術(shù)家、 經(jīng)濟學家、外交家、公益組織、軍事家、運動員為學生幵展形式多樣的互動課程、講座及課題研究，幵展 主題式、探究式、跨學科學習。

　　5、定制化

　　緊跟粵港澳大灣區(qū)建設(shè)人才高地和教育發(fā)展的趨勢，書院以培養(yǎng)具有社會適應(yīng)能力和競爭能力的 髙素質(zhì)應(yīng)用型人才為導向，構(gòu)建滿足和適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的新的學科方向、專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程 體系，更新教學內(nèi)容、教學環(huán)節(jié)、教學方法和教學手段，開展與國際機構(gòu)和行業(yè)龍頭企業(yè)“訂單式”、“ 定制化”培養(yǎng)國際化應(yīng)用技能型人才項目。

　　6、研究型

　　書院借助自身豐富的國內(nèi)國際資源，為學生提供優(yōu)質(zhì)的學術(shù)課程及實習實踐課程之余,還提供 豐富的國際游學與研學活動，開展以項目為基礎(chǔ)的實踐和研究，這包括蘇格蘭首府愛丁堡的母 校游學、英國議會參訪、美國硅谷研學、德國制造企業(yè)參觀、牛津大學及劍橋大學等著名髙等學 府的參訪等,也包括讓學生參與企業(yè)和高等學府的專家、學者的研究項目，共同發(fā)表各類研究報 告、學術(shù)論文。

　　•學生可在愛丁堡、深圳、松山湖三大校區(qū)中進行學術(shù)、活動交流，共享資源。

　　•與國內(nèi)外名校定期進行暑期研學交流,培養(yǎng)學生跨文化交際能力。

　　•提供國內(nèi)外權(quán)威賽事參賽機會以及國際組織實習機會。

　　7、軍事化

　　在接受國際課程學習基礎(chǔ)上，書院積極響應(yīng)國家重視德育教育的號召，堅持德育為首，培養(yǎng)有責 任感、道德感、國家觀念的優(yōu)秀學生。以責任、守紀、守時、勤學、苦練、嚴格、忠誠、正直、剛毅，道 德和榮譽高于一切，作為校訓。

　　書院的寄宿管理體系源自英國，為學生們打造家庭式德育關(guān)懷與軍事化管理相融合的全寄宿生 活,在寄宿生活中幫助提升學生自我管理能力，建立自強、自律以及擔當?shù)哪芰Α?/p>

　　寄宿家長會為學生的生活提供全心全意的支持與服務(wù)，心理老師會第一時間了解學生的心理健 康狀況并提供及時的心理疏導與支持，一起陪伴學生健康茁壯成長，讓學校成為“學生的家，老師的家，家長的家”。

【報名信息】

　免費電話：400-8080-302

　聯(lián)系人：歐陽老師　手機：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老師　手機：18017921033 　微信：jiangyue2046