同心聚力，擎化前行——新學期準備工作紀實

　　同心聚力尋方向，擎化前行共成長。堅守教育初心，追逐教育夢想，為了更好地提高我校的教育質(zhì)量水平，更好地做好學生的教育工作，我校秋季開學準備工作一直在緊張有序地進行。

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　　新教師培訓

　　教師是立教之本，興教之源。新的學年開始，我們吸納了一批教學經(jīng)驗豐富、具有多年海外留學經(jīng)歷的新教師。開學之際，學校組織開展了新入職教師的培訓工作。

　　吳校長向教師們介紹了學校的發(fā)展歷史、教育理念、學校的特色課程體系以及近年來所取得的優(yōu)異成績，理念引領(lǐng)行動，在教育理念中，吳校長特意強調(diào)了要追求樸素的、具有貴族精神的精英教育;學生第一，關(guān)注并尊重每一位學生，平等對話;完全人格培養(yǎng)，首在體育，做自己人生的冠軍;以結(jié)果為導向;送學生進最適合排名最好的學校，成長與升學并重。

　　教學部主任李華博士帶領(lǐng)新教師認真學習了學校的教職員工成長手冊，學習內(nèi)容涉及教職員工總則、師生關(guān)系總則、教師課堂常規(guī)要求、教師行為規(guī)范等方面，同時對各位新教師提出了高標準、嚴要求，要求各位教師能夠以身作則，為學生做一個好榜樣。

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　　教學工作總結(jié)

　　吳校長以“我們是平凡的英雄”為題，指出每一位老師雖然平凡，但是卻是最光榮的人民教師，肩負教書育人的職責使命，必不負家長囑托!同時吳校長還總結(jié)了上一學年的整體工作，充分肯定了近年來取得的優(yōu)異成績，同時規(guī)劃了學校發(fā)展的五年計劃，并強調(diào)進一步加強學術(shù)研究，為教師發(fā)展賦能。鼓勵教師在工作中正向思維，保持認真、操心、成長、擔當和奉獻的良好心態(tài)!

　　教學部主任李華博士對上學年教學工作進行了總結(jié)，同時對本學年教學工作重點做出了詳細的安排，保證教學工作有序開展、校內(nèi)學術(shù)競賽做好規(guī)劃、組織好期中、期末考試和做好學術(shù)成長導師工作、英語個性化導師工作等。 保證教師隊伍不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面成長。

　　學校對上一學年優(yōu)秀教師進行了表彰，名單如下：

　　優(yōu)秀班主任：

　　秦琳、馬友超、徐江鶯子

　　最佳教師：

　　Sean Gibson

　　優(yōu)秀教師：

　　李楓、高景惠、武可、張曉靜

　　李彥晶、賴曉紅、王壘、董娟

　　除此之外，也表彰了在校工作五年的12位教師，感謝各位老師的辛勤付出。這既是激勵，又是鞭策。成績屬于過去，前路依然漫長，愿我們的同仁不忘初心慎始終，細心耕耘，在新的學年書寫更美的傳奇。前路依然漫長，愿我們的同仁不忘初心慎始終，細心耕耘，在新的學年書寫更美的傳奇。

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　　專家講座

　　海淀區(qū)教育黨校的孫哲老師為全校教師帶來了一場主題為“‘PAC’人際溝通理論與方法”的心理學講座，通過本場講座，教師們從更加專業(yè)的視角認識了自己平時在人際溝通中的情況。同時，通過情景模擬，嘗試著將PAC理論運用到自我與他人，與環(huán)境的和諧相處中，相信在以后的教育教學中，也將采用更加睿智的方式進行管理，助力學生成長!

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　　教師分享

　　教學工作分享會上，各位老師精心準備，分享經(jīng)驗，匯聚集體智慧。用心教學，做有溫度的教育，激發(fā)學生潛力，做好整個高中階段的學習規(guī)劃，階段性實現(xiàn)目標，保證學生學有所成。與會老師紛紛建言獻策，收獲滿滿。

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　　團建活動

　　為了打造精誠合作的教師隊伍，進一步增強團隊凝聚力、向心力、歸屬感，學校組織開展了團建活動。全體教師分成四個小隊，各隊員互相討論、獻計獻策，創(chuàng)意層出不窮，形成了極強的團隊精神，樹立了團隊自信。笑容洋溢在臉上，力量凝聚在心底，本次團建活動，老師們收獲了不一樣的精彩，也領(lǐng)會了學校不一樣的文化底蘊。

　　好的開始是成功的基石，扎實的準備為新學年的教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。金秋時節(jié)，學校已經(jīng)整備一新，翹首以盼孩子們的歸來。

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