據(jù)SAT考試官方美國大學(xué)理事會網(wǎng)站公告,2014年10月的SAT考試預(yù)期在10月11、12日舉行,比2013年同月的SAT考試時間推遲了6天,11月的考試日期也比去年SAT同月的考試日期推遲了6天。對大多數(shù)準備提前申請的學(xué)生來說,推遲短短6天時間,卻不得不放棄10月份的“刷分”機會,較晚應(yīng)在六月份考出滿意的SAT分數(shù),這是為什么呢,SAT考試延遲使得2014年提前申請的學(xué)生面臨更大的挑戰(zhàn),應(yīng)該從哪些方面進行準備?
SAT考試延遲對提前申請有何影響?
SAT考試在每年一月、三月、五月、六月、十月、十一月和十二月舉行。SAT考后出成績大概要19天出成績,以往在10月5、6日考試,出成績后還有一周可以考慮選擇學(xué)校,但是此次SAT考試時間推遲一周,出成績時就是10月30日,而美國排名前50的學(xué)校中,申請截止日期在11月1日之前的占大多數(shù),對考生來說,一兩天的時間內(nèi)進行選校并完善文書是不太現(xiàn)實的。
建議想要順利完成美國留學(xué)首輪提前申請(EA/ED)的學(xué)生,在五月和六月參加SAT考試。盡量保證在申請截止之前考到滿意的分數(shù)。但是對大多數(shù)中國學(xué)生來說,SAT分數(shù)都達不到美國名校的錄取標準,以美國前50名校為例,66%院校要求申請者的SAT成績在2000分以上,而2013年,僅有5%的中國考生的SAT成績超過2000分,86.27%的中國考生的SAT成績低于1800分。
對申請EA/ED的學(xué)生來說, 較重要的就是在6月之前讓SAT達到較為理想的分數(shù),選擇合適的培訓(xùn)班和適合自己的學(xué)習(xí)方法對提分尤為重要,需要短期提分達到TOEFL110,SAT2200分的考生,建議提前申請的學(xué)生可以在四月或5月報名參加培訓(xùn)班,這樣能保證6月份的SAT考試中取得滿意的分數(shù)。
為什么要提前申請(EA/ED)?
據(jù)College Board數(shù)據(jù)顯示,美國有超過400所的大學(xué)提供提前申請(ED或EA),提前申請的錄取率也較高。部分較好的大學(xué)在提前申請的時候,就已經(jīng)錄取了當(dāng)年錄取總數(shù)的25%到50%的人數(shù),近年來,常春藤盟校有40%的學(xué)生是提前申請時就被錄取了。選擇提前申請能提高被美國名校錄取的幾率,但提前申請也有不少“雷區(qū)”。
下面為大家詳細介紹一下提前決定(ED)和提前行動(EA)的區(qū)別和注意事項。提前決定(ED)要記住以下幾條:
1. 捆綁承諾。申請ED的學(xué)生,意味著你做出這樣的承諾:該學(xué)校是我的第一選擇,如果該學(xué)校錄取了我,我一定會注冊入學(xué)。
2. 唯一排他。當(dāng)學(xué)生申請ED的時候,在任何時間,他只能有一所正在進行的ED申請,不能同時申請兩個ED的學(xué)校。
3. 異時兼容。當(dāng)ED被拒后,你可以申請第二輪的ED II,同一時間內(nèi),不管是ED還是ED II,你都只有一個正在進行的具有約束力的提前錄取。
4. 他類兼容。學(xué)生申請ED的時候,他可以申請別的學(xué)校的正常錄取RD。但是,當(dāng)你被ED錄取以后,你必須立即撤回正在進行的申請、也不能進行任何新的學(xué)校的申請。
提前行動(EA)要記住以下幾條:
1.非捆綁承諾。提供EA的學(xué)校,當(dāng)錄取學(xué)生以后,并不要求學(xué)生做出注冊入學(xué)的承諾;學(xué)生一般要求在5月1日前答復(fù)是否接受此學(xué)校的錄取結(jié)果。
2.普通的EA,往往沒有排他性,即不限制你申請其他學(xué)校的提前申請形式,只要那些學(xué)校不限制你申請這個學(xué)校的EA就可以了。
3. 他類兼容。學(xué)生申請EA的時候,可以申請別的學(xué)校的正常錄取RD,當(dāng)你被EA錄取以后,不必撤回正在進行的其他申請、也可以再做其他新的學(xué)校的RD申請。
提前申請(EA/ED)如何準備?
大多數(shù)美國前50名校提前申請的截止日期都是11月1日之前,若要申請這些學(xué)校的EA/ED,學(xué)生應(yīng)該從兩個方面準備,一是在六月份之前考到合適的SAT分數(shù),為了保障被美國名校錄取,SAT分數(shù)較好在2000分以上。二充分利用6月之后的暑假時間進行課外活動背景的豐富。
美國名校招生官深諳中國學(xué)生的SAT成績可培訓(xùn)性強,所以SAT成績只是他們決定是否錄取學(xué)生的標準之一。課外活動對錄取成敗有決定性的意義,課外活動好壞直接決定了申請文書是否真實感人,是衡量學(xué)生個性化、創(chuàng)造力,想象力的重要標準。課外活動有多重要,如何進行課外活動,部分申請者“抄襲”別人的課外活動的行為是否可?
專家提醒,“抄襲”一些別人參加過的優(yōu)質(zhì)課外活動,確實能使自己文書里的活動背景更完善豐富。但申請者有沒有COPY其他人的文書,名校招生官一眼就能看出來,實際的錄取結(jié)果也表明,文書中沒有寫真實參加過的課外活動的申請者,80%被美國名校拒絕錄取了。
參加課外活動要選擇適合自身特點的,要經(jīng)過精心的策劃和挖掘,即使是同一個課外活動,不同的學(xué)生參加之后的感悟是不一樣的,每個人的閃光點肯定是不一樣的,要學(xué)會挖掘自己的閃光點,成為自己領(lǐng)域里面較亮眼的那位。
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