SAT入學(xué)測(cè)試將不再考察計(jì)時(shí)作文，不會(huì)考察花哨的詞匯，而是重新回歸大家所熟悉的1600分計(jì)分制，目的是向那些曾經(jīng)被拒之門外的學(xué)生重新打開(kāi)高等教育的大門。

　　本世紀(jì)SAT考試的第二次改革于周三宣布，這一改革將于2016年生效，現(xiàn)在的高一在校生如果選擇在2016年考試，就可以享受到這一改革政策所帶來(lái)的好處。這此改革的目的是SAT考試的“去技巧化”，目前有150萬(wàn)高中在校生需要通過(guò)大量“技巧”才能通過(guò)考試。這次改革帶來(lái)的另外一個(gè)好處是SAT大學(xué)委員會(huì)承諾提供免費(fèi)的在線備考課堂，幫助學(xué)生通過(guò)收費(fèi)昂貴的SAT考試，而曾經(jīng)能支付得起SAT考試培訓(xùn)的家庭都是富裕的，打算讓孩子站在至高起點(diǎn)處的家庭。

　　這次改革中也涉及到SAT詞匯，之前學(xué)生為了準(zhǔn)備SAT的詞匯部分，花費(fèi)大量的時(shí)間在詞匯卡，但是今后的詞匯將會(huì)重點(diǎn)考察在大學(xué)和今后的工作中運(yùn)用范圍比較廣泛的詞匯。SAT大學(xué)委員會(huì)還沒(méi)有就晦澀難懂的詞匯給出例子，但是在SAT的官方指南中，“punctilious,” “phlegmatic” and “occlusion”這個(gè)詞被歸類為難詞。

　　同時(shí)，這次改革也有一個(gè)會(huì)被眾人鞭笞的規(guī)則，那就是在多選題中，每選錯(cuò)一個(gè)答案，將會(huì)扣除四分之一的分?jǐn)?shù)，這樣就可以避免學(xué)生隨意猜測(cè)答案。同時(shí)9年前當(dāng)SAT滿分為2400分的時(shí)候，作文是必選的，在未來(lái)作文部分將會(huì)變成可選性的測(cè)試。

　　這次改革也意味著SAT的分?jǐn)?shù)將毫無(wú)懸念地重新回歸到1600分，而這個(gè)分?jǐn)?shù)在20世紀(jì)的美國(guó)是一個(gè)具有里程碑意義的分?jǐn)?shù)。

　　伴隨著這些和其它的一些變化，例如要求學(xué)生們分析關(guān)于國(guó)家成立的關(guān)鍵性文件-大學(xué)委員會(huì)官員聲明他們想要使SAT考試更容易參與，更加簡(jiǎn)單直接并且將考試設(shè)立于教授該考試的高中校園里。專家聲明SAT考試分?jǐn)?shù)長(zhǎng)期以來(lái)一直與家庭收入緊密相連，大學(xué)委員會(huì)希望為此做出改變。他的主動(dòng)權(quán)的到來(lái)是由于這個(gè)擁有88年的歷史悠久的考試近些年來(lái)已經(jīng)落到其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手ACT考試的后面，ACT考試比SAT考試時(shí)間短并且有一個(gè)可選擇的論文題目，所有學(xué)生都可以參加。

　　大學(xué)委員會(huì)主席大衛(wèi)?科爾曼在星期三下午于斯汀市的演講稿中說(shuō)到，通往大學(xué)的成功一直是我們教學(xué)較完美工作的實(shí)踐。是時(shí)候擁有一個(gè)評(píng)估測(cè)試來(lái)說(shuō)明通往成功的道路不是較后一分鐘的欺詐或者填鴨式的用功，而是學(xué)生們每天辛勤努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　于此同時(shí)，科爾曼抨擊了一個(gè)應(yīng)試輔導(dǎo)的行業(yè)，該行業(yè)出售那些幫助學(xué)生提高考試成績(jī)的圖書，單詞認(rèn)識(shí)卡和課程，這些內(nèi)容使學(xué)生們提高對(duì)于獲得競(jìng)爭(zhēng)激烈的進(jìn)入大學(xué)的許可證和獎(jiǎng)學(xué)金的希望。

　　科爾曼說(shuō)位于紐約的大學(xué)委員會(huì)將和非盈利性機(jī)構(gòu)Khan Academy一起合作，該非盈利性機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)的數(shù)學(xué)和其它學(xué)科的輔導(dǎo)，通過(guò)一個(gè)擁有同樣名字的流行網(wǎng)站以便于給全世界的學(xué)生提供免費(fèi)的考試準(zhǔn)備。

　　科爾曼說(shuō)，大學(xué)委員會(huì)無(wú)法不關(guān)注，當(dāng)一些考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)威脅不同層次收入的家長(zhǎng)相信確保他們孩子成功的唯一方式是付出昂貴的費(fèi)用參加考試準(zhǔn)備和考試培訓(xùn)。如果我們相信評(píng)估必須是一種強(qiáng)有力的平等和卓越的力量，那么我們是時(shí)候要做出改變了。

　　科爾曼同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)他一月份在白宮做出的保證：大學(xué)理事會(huì)對(duì)于每個(gè)滿足收入要求的測(cè)試者提供4所大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)用的減免。

　　科爾曼從2012年秋天成為大學(xué)理事會(huì)的負(fù)責(zé)人，此前他曾是新州立核心標(biāo)準(zhǔn)課程制定和研發(fā)的關(guān)鍵人物。這些標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)到國(guó)家K-12學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)從幼兒園的內(nèi)容，已經(jīng)在45個(gè)州和地區(qū)完全通過(guò)�？茽柭�期望，新的SAT考試，在側(cè)重學(xué)科范圍的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)言的概念，這似乎與美國(guó)州立核心標(biāo)準(zhǔn)課程大綱有異曲同工之處，并能更為貼切的測(cè)試學(xué)生們?cè)谡n堂中所學(xué)的內(nèi)容。

　　SAT的重新設(shè)計(jì)遵循在1926年推出在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)“法案在美國(guó)教育產(chǎn)生重大影響的一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的十年標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。倡導(dǎo)者說(shuō)SAT提供了一個(gè)學(xué)術(shù)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)尺度;批評(píng)家稱之為保護(hù)精英利益的工具。

　　較初的，SAT考試“語(yǔ)文”部分的主要內(nèi)容伴隨著令人恐懼的反義詞和類比問(wèn)題并且持續(xù)到2005年才發(fā)生重大變化，在此期間它吸引了褒貶不一的評(píng)價(jià)。

　　那時(shí)候，寫作部分，包括多項(xiàng)選擇題和一個(gè)25分鐘的作文，總分為800。批評(píng)家認(rèn)為，這種寫作考試形式一方面無(wú)法讓學(xué)生有空余時(shí)間修改作文，另一方面也無(wú)法反映出學(xué)生真實(shí)的寫作水平。一些大學(xué)的招生人員也都對(duì)此也是不冷不熱的態(tài)度。

　　本科招生的加州大學(xué)助理副總裁，斯蒂芬?亨德?tīng)栒f(shuō)道:” 作為評(píng)判學(xué)生成功的預(yù)測(cè)指標(biāo)，25分鐘的作文是不能告訴我們太多關(guān)于學(xué)生的寫作水平

　　較近幾年，越來(lái)越多的學(xué)生傾向于選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的ACT考試。SAT長(zhǎng)期以來(lái)一直占主導(dǎo)地位的西海岸，在美國(guó)的東北和華盛頓地區(qū)。由總部設(shè)在愛(ài)荷華州的ACT在1959年推出并監(jiān)督的ACT考試則吸引更多在美國(guó)中部和南部的學(xué)生。

　　兩個(gè)考試在任務(wù)上有重復(fù)的部分但是在內(nèi)容和形式上又有不同，ACT是傳統(tǒng)的考核方式(包括一個(gè)科學(xué)部分)而SAT是考察思維技巧。但是ACT慢慢的侵占了SAT的市場(chǎng)，很多考生現(xiàn)在同時(shí)參加兩門考試。2012年，參加ACT考試的考生數(shù)量超越了SAT的考生數(shù)量

　　兩個(gè)考試都面臨著來(lái)自其他考試的沖擊。國(guó)家公平和開(kāi)放測(cè)試中心列出了大約有800個(gè)高校錄取大量的本科生但并沒(méi)有要求他們提交SAT或ACT分?jǐn)?shù)。

　　其中美國(guó)大學(xué)，從2010年開(kāi)始。已經(jīng)有18%的申請(qǐng)者不提交SAT或ACT分?jǐn)?shù)。

　　“數(shù)量還會(huì)上升,而且每年都會(huì)上升,”澳大利亞對(duì)本科招生的副教務(wù)長(zhǎng)莎朗?斯通說(shuō)。她表示，與提交ACT和SAT成績(jī)的學(xué)生相比，大學(xué)并沒(méi)有從不提交成績(jī)的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)“任何顯著差異”。

　　大學(xué)委員會(huì)官員考慮到這些變化,表示會(huì)新考試將重新設(shè)計(jì)并要達(dá)到一個(gè)更大的目標(biāo)。

　　“我們不僅僅是追逐市場(chǎng)份額,我可以向你保證,”來(lái)自北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校助學(xué)金官員,大學(xué)委員會(huì)理事會(huì)的副主席Shirley說(shuō)“我們希望SAT不僅僅在考試中心的一個(gè)考核。我們認(rèn)為它可以作為激勵(lì)學(xué)生的催化劑�！�

　　新的SAT考試會(huì)對(duì)寫作部分進(jìn)行重新設(shè)計(jì)以及補(bǔ)充,學(xué)生需要用50分鐘分析證據(jù)并且解釋作者如何論述一個(gè)論點(diǎn)。其余的部分有三個(gè)小時(shí)。目前SAT考試總時(shí)長(zhǎng)是3小時(shí)45分鐘。

　　在未來(lái)考試中，數(shù)學(xué)部分更加側(cè)重?cái)?shù)據(jù)分析，問(wèn)題解決，代數(shù)以及高等數(shù)學(xué)。微積分在現(xiàn)在的考察會(huì)在整個(gè)數(shù)學(xué)部分中不限比例的出題;但未來(lái)只會(huì)出一定比例的題目以幫助考察學(xué)生的數(shù)學(xué)算術(shù)能力

　　批判性閱讀，將會(huì)和現(xiàn)在多項(xiàng)選擇寫作題目合并形成一個(gè)新的“基于證據(jù)的閱讀和寫作”部分�，F(xiàn)有考察考生詞匯能力的句子填空題將被取消。對(duì)于科學(xué)、歷史和社會(huì)科學(xué)的分析部分將進(jìn)一步擴(kuò)充。

　　未來(lái)考試中閱讀部分都將包含一篇美國(guó)建國(guó)或者是其他美國(guó)社會(huì)相關(guān)的文章。比如說(shuō)這種文章可能取材于亞伯拉罕 ● 林肯總統(tǒng)或者馬丁 ● 路德 ● 金文集等。

　　當(dāng)SAT考試測(cè)試學(xué)生詞匯時(shí)，College Board聲稱，該考試將側(cè)重于考察那些在大學(xué)和職場(chǎng)上會(huì)普遍使用的單詞。Coleman舉“synthesis”為例道：“這不是一個(gè)生僻難懂的詞匯，學(xué)生會(huì)在很多場(chǎng)合遇到�！�

　　選擇這樣的詞匯能夠證明測(cè)試的難度。Carol Jago(前英國(guó)國(guó)家英語(yǔ)教師理事會(huì)主席，曾就職于College Board咨詢委員會(huì))指出：“考試的改革將對(duì)那些在高中認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，并真正善于閱讀和寫作的學(xué)生有利�！彼�還說(shuō)：“她不愿將從考試中將諸如'egalitarian'這樣的詞匯去掉”，而該詞在College Board一次考試中曾經(jīng)出現(xiàn)。但她還提到：“有可能考試中會(huì)去掉如‘phlegmatic’這樣的詞匯�！�

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