考察 形式 |
自我介紹(1-2分鐘) 問題回答(5分鐘,一般5-10個(gè)問題) 自由提問(3分鐘) |
考察 內(nèi)容 |
1、信息類 姓名,年齡,學(xué)校,家庭背景 -自我介紹 2、興趣愛好類 -What sport do you like to play? Why? -How often do you play it? -Do you like to do it alone or with friends? 3、學(xué)術(shù)類: -What is your favourite academic subject? Why? -Do you have any friend who share the same interest? -What do you want to take as major in the future? -Which university is your target when you graduate from BANZ? 4、人物類 朋友,老師或者家人 -What do your parents do for living? -Who cooks / does the chores in your family? -Describe your maths teacher. -Describe your best friend. 5、經(jīng)歷類 -Have you been to Japan before? How did you like it? -How did you start play the piano? -What made him your best friend? 6、地區(qū)國(guó)家類 -Describe your hometown. -Do you prefer Shanghai to your hometown? Why? -Which country do you want to go to? Why? 7、動(dòng)機(jī)類 -Why do you want to go to an international school? -Why do you want to study abroad? -What attracts you to BANZ? 8、自主提問類 -Do you have any question for me about BANZ? |
考察 重點(diǎn) |
-流利程度和連貫性 -詞匯使用能力 -語法多樣性及準(zhǔn)確性 -發(fā)音 |
備考 建議 |
1、可以根據(jù)考察內(nèi)容中的范圍提前準(zhǔn)備有關(guān)的詞匯和句型 2、盡可能擴(kuò)充你的回答,讓你的回答邏輯完整。切勿只說Yes/No 3、面試時(shí)不要緊張,如遇到聽不懂的問題可以要求考官重復(fù)解釋。切勿亂答 |
3年制 英語 | |
題型分值 | 單項(xiàng)選擇、選詞填空、句子運(yùn)用及改寫完型填空、任務(wù)型閱讀、寫作 |
考察重點(diǎn) | 1、詞匯主要考察滬教版所有的初中詞匯 2、語法a)詞法-定冠詞和不定冠詞-人稱的主賓形式及所有格-數(shù)詞和序數(shù)詞-包含和排除-詞性的后綴轉(zhuǎn)化-詞義的前綴轉(zhuǎn)化-比較級(jí)和最高級(jí)-同義詞替換-情態(tài)動(dòng)詞的應(yīng)用b)句法-主謂對(duì)應(yīng)-時(shí)態(tài):現(xiàn)在/將來/過去+一般/完成/進(jìn)行-虛擬語態(tài) -感嘆句的結(jié)構(gòu)-連詞的應(yīng)用-主動(dòng)和被動(dòng)語態(tài)-否定句-特殊疑問和反義疑問句-直接引語和間接引語-定語從句/賓語從句/表語從句 3、閱讀a)細(xì)節(jié)題:考察關(guān)鍵詞定位和精確理解b)推理題:考察對(duì)文中邏輯的理解c)指代題:考察對(duì)上下文的理解d)詞義解釋題:考察對(duì)多義詞在上下文種的含義e)用選項(xiàng)中句子補(bǔ)全文章 |
備考建議 | -注意積累課本上出現(xiàn)的生詞,尤其關(guān)注動(dòng)詞+介詞類和動(dòng)詞+副詞類的短語積累-靈活掌握語法點(diǎn),切勿教條主義,語法的使用要根據(jù)上下文判斷-寫作是注意語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈 |
3年制 數(shù)學(xué) | |
題型 分值 |
單選題、填空題、解答題 |
考察重點(diǎn) | 1、數(shù)論 a)實(shí)數(shù)的分類:分?jǐn)?shù),小數(shù)和無理數(shù) b)分母有理化 c)科學(xué)計(jì)數(shù)法 2、幾何 a)圓的性質(zhì)和應(yīng)用 b)平行四邊形的性質(zhì) c)全等和相似三角形的判定和性質(zhì) d)直角三角形中的三角函數(shù) 3、代數(shù) a)代數(shù)式的運(yùn)算 b)指數(shù)、跟式和分?jǐn)?shù)的分類、轉(zhuǎn)化和計(jì)算 c)根據(jù)實(shí)際情況建立數(shù)學(xué)方程并求解 d)因式分解 4、函數(shù) a)平面直角坐標(biāo)系和坐標(biāo)點(diǎn) b)象限的定義 c)值域和定義域 d)反比例函數(shù) e)二次函數(shù) f)函數(shù)圖像交點(diǎn)的求法和實(shí)際意義 g)求函數(shù)的最大和最小值 h)函數(shù)圖像的平移 i)解析幾何基礎(chǔ):坐標(biāo)、長(zhǎng)度、面積等在平面直角坐標(biāo)系中的計(jì)算 5、統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率論 a)取樣方法和樣本 b)數(shù)據(jù)的處理:均值和方差/標(biāo)準(zhǔn)差 c)數(shù)據(jù)的表示:表格、折線圖、柱狀體和餅圖 d)獨(dú)立事件的概率 |
備考建議 | -夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義-用數(shù)學(xué)模型分析實(shí)際問題,充分理解題意,靈活建模-利用分類討論思想,考慮問題要全面-注意把握考試時(shí)間,切勿在一道題糾結(jié)-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步。! |
4年制 英語 | |
題型 分值 |
單項(xiàng)選擇、選詞填空、句子運(yùn)用及改寫完型填空、任務(wù)型閱讀、 寫作 |
考察 重點(diǎn) |
1、詞匯 主要考察滬教版所有的初中詞匯 2、語法a)詞法-音標(biāo)和詞的讀音-人稱的主賓形式及所有格-反身代詞-數(shù)詞和序數(shù)詞-數(shù)量詞的應(yīng)用-包含和排除-to do和v.+ing的應(yīng)用-詞性的后綴轉(zhuǎn)化-詞義的前綴轉(zhuǎn)化-定冠詞和不定冠詞-情態(tài)動(dòng)詞的應(yīng)用-Both, some, neither, either, nor的用法b)句法-賓語從句和狀語從句-主語和動(dòng)詞/be的對(duì)應(yīng)關(guān)系-情態(tài)動(dòng)詞的用法-時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去、一般將來和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-感嘆句的結(jié)構(gòu)-連詞的應(yīng)用-否定句-特殊疑問和反義疑問句-直接引語和間接引語-同義改寫句子 3、情景對(duì)話常見習(xí)語的運(yùn)用 4、閱讀a)細(xì)節(jié)題:考察關(guān)鍵詞定位和精確理解b)推理題:考察對(duì)文中邏輯的理解c)詞義分析題:考察對(duì)上下文的理解 |
備考 建議 |
-緊扣滬教版課本進(jìn)行詞匯準(zhǔn)備,注意積累記憶動(dòng)詞+介詞和動(dòng)詞+副詞類的短語,并聯(lián)系介詞和副詞的意思區(qū)別此類短語含義的不同 -靈活掌握語法點(diǎn),切勿教條主義,語法的使用要根據(jù)上下文判斷-閱讀遇到不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的單詞不要慌張,如果通過上下文分析得到大意則不會(huì)影響理解和做題-寫作注意語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈 |
4年制 數(shù)學(xué) | |
題型 分值 |
單選題、填空題、解答題 |
考察 重點(diǎn) |
1、數(shù)論 a)實(shí)數(shù)的分類:分?jǐn)?shù),小數(shù)和無理數(shù)b)分母有理化c)科學(xué)計(jì)數(shù)法 2、幾何a)垂直的定義與性質(zhì)b)平行的定義與性質(zhì)c)平行四邊形的性質(zhì)和應(yīng)用 3、代數(shù)a)代數(shù)式的運(yùn)算b)等量代換法解方程c)解無理方程d)分母有理化e)一元二次方程:求根公式和Δ f)根據(jù)實(shí)際問題建立方程求解 4、函數(shù)a)實(shí)際問題相關(guān)的函數(shù)圖像分析b)象限的定義c)函數(shù)的定義域d)一次函數(shù)的解析式與應(yīng)用e)一次函數(shù)圖像及其平移f)在平面直角坐標(biāo)系中的平行g(shù))反比例函數(shù)h)函數(shù)和方程的關(guān)系 |
備考 建議 |
-夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義 -用數(shù)學(xué)模型分析實(shí)際問題,充分理解題意,靈活建模-利用分類討論思想,考慮問題要全面-注意把握考試時(shí)間,切勿在一道題糾結(jié)-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步。! |
2年制 英語 | |
題型分值 | 詞匯、語法、任務(wù)型閱讀、寫作 |
考察重點(diǎn) | 1、詞匯 主要考察愛德思IGCSE詞匯,對(duì)標(biāo)CEFR B2(雅思6.5)等級(jí)難度a)根據(jù)句意選擇合適的單詞b)根據(jù)句意選擇合適的詞組 2、語法-否定詞和帶有否定意義的副詞-頻率副詞-表示數(shù)量和程度的形容詞性短語-副詞的應(yīng)用-主動(dòng)和被動(dòng)語態(tài)-現(xiàn)在/過去/將來+一般/完成/進(jìn)行時(shí)-否定句 3.任務(wù)型閱讀-段落配對(duì)-單選題-簡(jiǎn)答題-正誤判斷題 |
備考建議 | -國(guó)際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用,而非對(duì)單一語法點(diǎn)的考察 -對(duì)于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運(yùn)用理解 寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈 |
2年制 數(shù)學(xué) | |
題型分值 | 解答題 |
考察重點(diǎn) | 1.asic Integration of polynomial functions 2.Real roots of equations3.Sketch of curve/ straight line and relevant intercepts/turning points 4.Algebraic proof5.Intersection between curves/lines.6.Differentiation and tangent7.Radians and calculation of area/perimeter8.Find Equations of lines/curves9.Expression of shaded area by inequality10.Gradient of straight lines11.Area of triangle in Cartesian Plane. |
備考建議 | -夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉掌握基礎(chǔ)公式和定義 -注意對(duì)英語題意的理解-注意按照題目要求保留小數(shù)或者有效數(shù)字-把握考試時(shí)間,切勿在一道題糾結(jié)-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步。。 |
3年制 英語 | |
題型分值 | 詞匯、語法、 任務(wù)型閱讀、寫作 |
考察重點(diǎn) | 1、詞匯 主要考察愛德思IGCSE詞匯,對(duì)標(biāo)CEFR B1(雅思6.0)等級(jí)難度a)根據(jù)句意選擇合適的單詞b)根據(jù)句意選擇合適的詞組 2、語法-否定詞和帶有否定意義的副詞-頻率副詞-表示數(shù)量和程度的形容詞性短語-副詞的應(yīng)用-主動(dòng)和被動(dòng)語態(tài)-現(xiàn)在/過去+一般/完成/進(jìn)行時(shí)-否定句 3、任務(wù)型閱讀-段落配對(duì)-單選題-簡(jiǎn)答題-正誤判斷題 |
備考建議 | -國(guó)際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用 -對(duì)于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運(yùn)用理解 -寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈 |
3年制 數(shù)學(xué) | |
題型分值 | 解答題 |
考察重點(diǎn) | 1.Numbers a)Percentage increase/decreaseb)Prime numberc)Scientific notationd)Compound interest 2.Geometrya)Area of rectangle and circle b)Bearing c)Sine and cosine rulesd)Area of shaded regione)Side lengths of rectanglesf)Volume prismg)properties of circle 3.Algebraa)Algebraic expression and formulaeb)Algebraic manipulation-Expansion-Factorization-Value of algebraic expression-Simplification by division-Simplification by common denominatorc)Inequality and number lined)Inverse proportion e)linear equations and functionsf)square roots and indicesg)function and inverse functionh)quadratic function and it graph 4.Statistics a)probability and tree diagramb)mean, median and modec)boundcharts and tables |
備考建議 | -夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉掌握基礎(chǔ)公式和定義 -注意對(duì)英語題意的理解-注意按照題目要求保留小數(shù)或者有效數(shù)字-把握考試時(shí)間,切勿在一道題糾結(jié)-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!。 |
4年制 英語 | |
題型分值 | 信息配對(duì)、單項(xiàng)選擇、情景對(duì)話任務(wù)型閱讀、選詞填空、詞義對(duì)照單詞填空、寫作 |
考察重點(diǎn) | 1、詞匯:主要KS3 ESL大綱要求,對(duì)標(biāo)CEFR B1(雅思5.0)等級(jí)難度 2、語法a)詞法-人稱的主賓形式及所有格-數(shù)詞和序數(shù)詞-副詞和介詞-to do和v.+ing的應(yīng)用-定冠詞和不定冠詞b)句法-副詞和狀語從句-主語和動(dòng)詞/be的對(duì)應(yīng)關(guān)系-情態(tài)動(dòng)詞的用法-時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去和一般將來-連詞的應(yīng)用-否定句-特殊疑問和反義疑問句 3、情景對(duì)話上下文理解和常見習(xí)語的運(yùn)用 4、閱讀:正誤判斷 |
備考建議 | -國(guó)際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用 -增加英語閱讀量,在情境中積累詞匯-對(duì)于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運(yùn)用理解 -寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈 |
4年制 數(shù)學(xué) | |
題型分值 | 解答題 |
考察重點(diǎn) | 1.Numbers a)Conversion of unitsb)Calculation of speedc)Fraction and percentaged)Percentage increase/decreasee)Ratiof)Converting currencies 2.Geometrya)Area of triangle, rectangle and circle b)Area of shaded regionc)Side lengths of rectanglesd)Volume prism 3.Algebraa)Algebraic manipulation-Combination of like terms-Expansion-Factorization-Value of algebraic expression-Simplification by division-Simplification by common denominatorb)Solve linear equationsc)Gradient and equation of straight lined)Plot straight lines on Cartesian plane.e)Worded equations 4.Statistics a)Pie chartb)Mean and weighed mean |
備考建議 | -夯實(shí)基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義 -用數(shù)學(xué)模型分析實(shí)際問題,充分理解題意,靈活建模-利用分類討論思想,考慮問題要全面-注意把握考試時(shí)間,切勿在一道題糾結(jié)-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步。! |
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