想要入讀心儀的優(yōu)秀國際學(xué)校，家長一定要做好備考準(zhǔn)備。因為萬全的準(zhǔn)備，孩子才能打一場漂亮的入學(xué)戰(zhàn)，能更大概率成功入讀。播播老師這里整理了備考國際學(xué)校需要做７件事，希望能幫到大家。

　　1.放下專深的補習(xí)課程

　　如果我們的家長已經(jīng)做好準(zhǔn)備讓孩子去讀國際學(xué)校，未來走留學(xué)之路;那么，首先，在學(xué)科課程上，應(yīng)該把特別專深的補習(xí)課程放一放。

　　經(jīng)常有家長問，“孩子將來想讀A-Level課程，但是班上的學(xué)生都在上奧數(shù)，我們要不要讓孩子上呢?”，其實，既然已經(jīng)做好準(zhǔn)備讓孩子往國外走，就建議不要在額外專深的課程上花太多時間，因為一個孩子的時間和精力是非常有限的，在中學(xué)已經(jīng)有很多課內(nèi)的作業(yè)要完成，還必須做好英語準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)，所以不建議在其他專深的課程上花時間。

　　2.擴充詞匯量

　　體制內(nèi)7、8、9年級讀的英語課程并不能順利接軌國際學(xué)校。

　　舉個例子：在體質(zhì)內(nèi)讀完初中，詞匯量在2400-2600左右，以A-Level課程為例，學(xué)生要學(xué)習(xí)IGSE的課程，至少需要3000-3300的詞匯量，才能在上課的時候不會出現(xiàn)聽不懂的情況;

　　以上海為例，如果要去備考協(xié)和、世外、平和、領(lǐng)科等這種學(xué)校，要求自然就更高，在入學(xué)考試上可能就會刷掉一批學(xué)生，以領(lǐng)科和光華為例，在英語筆試?yán)镉虚喿x理解和作文，作文一般在150-200字，需要非常清晰地表達自己的觀點，常用詞匯至少需要在3000-3100個，才能有可能通過筆試。所以學(xué)生在備考國際學(xué)校前一定要大量擴充詞匯量。

　　3.學(xué)習(xí)英語要與時俱進

　　現(xiàn)在有很多孩子在讀新概念、牛津英語、劍橋英語、少兒英語等……新概念英語還是當(dāng)初十幾年前我們家長們用的教材，現(xiàn)在在沒有改版的情況下，十幾年后又用在孩子身上，這些詞匯、這些表達還是一直在使用的嗎?

　　舉個例子：十年前我們根本不知道什么是網(wǎng)紅，但是現(xiàn)在諸如“網(wǎng)紅”這樣的新鮮的口語詞已經(jīng)很多很多了，既然中文會有這么多的改變，英文當(dāng)然也會有。

　　新概念的很多詞匯和表達已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的孩子需要接觸的國際社會了，我們的孩子需要成為一個國際性人才，首先必須要了解國際社會，而英語是一個讓他了解國際社會較好的溝通模式，所以學(xué)習(xí)英語也要與時俱進。

　　4.西方教材的預(yù)習(xí)

　　國際課程的課程體系跟國內(nèi)課程的體系是完全不一樣的，西方中學(xué)教材非常厚，有800-1000頁之多，里面循序漸進的內(nèi)容比中國要多得多。

　　學(xué)生即使沒有大量地做題、沒有老師輔導(dǎo)，只要他能靜下心把教材從頭到尾翻一遍就可以學(xué)到大量的知識。

　　另外，上國際高中更多的需要日常使用詞匯，大部分的中國孩子進入國際學(xué)校，一定會讀經(jīng)濟、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程，這些課程里會涉及到大量的專業(yè)的詞匯，這些詞匯如果等到孩子進入國際學(xué)校才開始學(xué)，已經(jīng)為時晚矣。

　　所以我建議，學(xué)生在讀國際學(xué)校前完全可以拿到教材，自己先做準(zhǔn)備。家長可以在網(wǎng)絡(luò)上購買或其他渠道獲取國際課程的教材，讓孩子提前做準(zhǔn)備。

　　5.高效利用寒暑假時間學(xué)習(xí)

　　在寒暑假的時候一定要充分利用時間讓孩子有針對性的選擇備考機構(gòu)，進行一些英語封閉式學(xué)習(xí)課程，讓孩子能夠掌握到更有深度的內(nèi)容和學(xué)科類英語詞匯和語法。

　　不僅要增加孩子的詞匯量，更要讓孩子掌握既可輸出也可輸入的主動型詞匯，中國孩子記性好，一到考試提前死記硬背也能取得不錯的成績，但是這些都是短暫的記憶，過段時間就會忘記，這樣不能被稱為掌握了詞匯，真正掌握詞匯是：一個單詞既能聽得懂，也能說得出，在閱讀的時候能理解，在寫作的時候能運用。

　　6.做好學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　時間點的規(guī)劃非常重要。

　　如果確定了要備考國際學(xué)校，那么家長和學(xué)生應(yīng)該共同制定一個行之有效的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)備考的時間長短，詳細規(guī)劃學(xué)生在準(zhǔn)備前每個時間點的任務(wù)目標(biāo)。

　　例如，一個初二的成績十分優(yōu)秀的學(xué)生，已經(jīng)確定了要準(zhǔn)備一所比較好的國際高中。那么他有1年的準(zhǔn)備時間。

　　在此階段，家長應(yīng)該首先帶孩子去相關(guān)備考機構(gòu)進行水平測試，明確孩子的長處和短板，如果是詞匯量不足、口語和寫作比較差，那么就應(yīng)該給孩子制定目標(biāo)，一個月完成多少詞匯量、閱讀多少英文書籍、每天多久的口語訓(xùn)練、每周幾篇的寫作任務(wù)……

　　這樣才能幫助孩子循序漸進地達成較終目標(biāo)。

　　7.切忌焦慮，從容應(yīng)對

　　在備考的過程中，焦慮是大忌，家長會不自覺地把負面情緒傳染給孩子。

　　但是家長應(yīng)該明白的是，現(xiàn)在的每一步還遠遠不到?jīng)Q定一生的地步，不管孩子走哪條路，都會有屬于自己的未來。很多時候一帆風(fēng)順不見得是好事，多走彎路也不見得是壞事。做好規(guī)劃從容應(yīng)對才是較明智的選擇。

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