AP課程中文一般翻譯為美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程。顧名思義就是提前提供給高中生學(xué)習(xí)以后要在美國學(xué)習(xí)的課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

　　為什么強(qiáng)烈推薦你盡早開始學(xué)習(xí)AP？

　　考試人數(shù)狂增

　　近6年來，每年參加考試的平均人數(shù)遞增10%以上，考試的人次以每年平均遞增12%以上的速度增長。其中，33435人考了5門，平均3.5分以上，獲得AP杰出學(xué)者獎。

　　較不可思議的是，近年來，參加8門以上AP考試，平均成績達(dá)到4分以上的學(xué)生就有2157人！他們被授予AP國家學(xué)者獎這一較高榮譽(yù)。中學(xué)生一年選修并參加8門以上的AP考試。幾乎全世界的國際生都在考AP了，所以你還要輸在起跑線上多久？

　　提高構(gòu)建學(xué)科知識體系

　　近年來，被美國大學(xué)退學(xué)的新聞屢見不鮮，也有很多不能及時畢業(yè)，甚至無法畢業(yè)的同學(xué)，根據(jù)較新留學(xué)數(shù)據(jù)來看。80%留美遭勸退學(xué)生來自前200名校，且90%以上是因?yàn)閷W(xué)術(shù)表現(xiàn)太差。是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果？很多中國學(xué)生在申請美國大學(xué)的過程中，把大量的精力和時間都用在學(xué)習(xí)英語，準(zhǔn)備SAT，ACT，托福等標(biāo)化考試上，很少學(xué)科知識的構(gòu)建，導(dǎo)致出現(xiàn)了一個斷層，無法適應(yīng)大學(xué)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

　　增加GPA成績

　　據(jù)美國《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道，2015年全美超過22%的公立學(xué)校學(xué)生通過了至少一門AP課程測試，而在2005年，這一比例僅為13.3%。到現(xiàn)在AP課程更是成了全美學(xué)生還有各地國際生的重要考試之一。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。AP每年5月份只考一次，評分過程極其嚴(yán)格，是盲評，這個分?jǐn)?shù)無法造假。AP成績對于申請大學(xué)的幫助是非常大的，而GPA恰恰是美國較好大學(xué)錄取學(xué)生時的第一考慮要素。GPA是整個高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

　　抵扣學(xué)分

　　如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國，獲取一個名校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個大學(xué)學(xué)分。所以中國學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個學(xué)分，即3000到6000美元�？荚囃ㄟ^的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、跳級，更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。更重要的是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，擁有優(yōu)異AP考試成績的高中生在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生會讓你在招生官面前眼前一亮。

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