國際教育在中國發(fā)展了多年，從一開始純粹地只為持有外國護(hù)照的家庭的子女提供教育的國際學(xué)校開始，到現(xiàn)在琳瑯滿目的各種國際課程班可謂是百花齊放百家齊鳴。但是，作為中國普通中等教育的補(bǔ)充，國際中等教育不可能成為教育的主力軍，國家也不會容忍國際中等教育在國內(nèi)不加限制地發(fā)展。在巨大的經(jīng)濟(jì)利益面前，以及為了合理避開官方的限制，國際教育的投資者不免會有意無意地模糊了一些國際學(xué)校的屬性，因此，家長在擇校的時候，一定要擦亮眼睛，看清楚里面的門道。下面小編給大家整理了國際學(xué)校的分類，希望能對學(xué)生及家長有所幫助！

　　第一類是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校(簡稱為“外籍人士開辦的國際學(xué)校”)，如上海美國學(xué)校、廣州美國人學(xué)校，蘇州日本人學(xué)校，北京英國學(xué)校等。按照國家的規(guī)定，這些學(xué)校只能接收持有外籍護(hù)照家長的子女而不能接收中國國籍家長的子女入學(xué)。這些學(xué)校也不被納入中國教育部的學(xué)籍管理。通常這些純正的國際學(xué)校提供從托班到高中的一系列完整的K12教育，在小學(xué)階段提供IB的IBPYP課程，初中階段提供IB的IBMYP或劍橋的IGSCE課程，在高中階段提供劍橋的A－Level課程或IB的IBDP項(xiàng)目，同時學(xué)校對于學(xué)有余力的學(xué)生也提供美國AP課程的選修。這類學(xué)校收費(fèi)通常是非常高的，每年的學(xué)費(fèi)（高中階段）大概在20萬元左右，還需要收取額外的高昂校車費(fèi)，餐費(fèi)，校服費(fèi)，以及登記與考試費(fèi)。

　　第二類是同時招收中國學(xué)生又具有接受外籍生資格的民辦學(xué)校，如廣州亞加達(dá)國際預(yù)科等（簡稱為“中國籍人士開辦的國際學(xué)校”）。這類學(xué)校通常是由中國公民所開辦，但是采用國外的教學(xué)理念與教學(xué)管理方法，有獨(dú)立的校園，其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學(xué)生構(gòu)成都是國際化的學(xué)校。這類學(xué)校通常也不被納入中國教育部的學(xué)籍管理。在收費(fèi)方面比起第一類由外籍人士開辦的國際學(xué)校要更有競爭力一些。

　　第三類是公立學(xué)校開設(shè)的國際課程班或國際部。他們的課程是外國的課程，但上課的模式、教育理念和學(xué)生構(gòu)成，都是中國式的，所以嚴(yán)格來說，這些學(xué)校不能算是國際學(xué)校。我們要注意的是，公立學(xué)校國際課程班的收費(fèi)方必須是公立學(xué)校而不是其他機(jī)構(gòu)，學(xué)生也必須具有中國的學(xué)籍，在會考成績合格后可以獲得中國教育部認(rèn)可的中國高中教育的文憑。在會考后，學(xué)生可以選擇參加中國高考或者參加洋高考。在收費(fèi)方面，在一些城市有明文的規(guī)定：對于公立學(xué)校開設(shè)的國際課程班的目的是深化教育的改革，通過引進(jìn)國外的課程豐富學(xué)校的教育模式，在形式上采用試點(diǎn)的形式。因此，不得收取正常學(xué)費(fèi)以外額外的學(xué)費(fèi)。但是可以適當(dāng)收取引進(jìn)國外教材的費(fèi)用以及參加國際性考試的費(fèi)用。

　　第四類是私立學(xué)校開設(shè)的國際課程班或國際部。這個類型的學(xué)校在教育模式上和公立學(xué)校開設(shè)的國際課程班或國際部沒有太大的區(qū)別。唯一的區(qū)別在于國際教育部對于這種類型的學(xué)校開設(shè)國際課程班或國際部的指導(dǎo)思想是滿足家長多樣性的需求。因此，在收費(fèi)方面，除了要求私立學(xué)校明文規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以外，對于收多少并沒有限制，完全由市場行為來主導(dǎo)。

　　第五類是所謂全日制國際課程機(jī)構(gòu)，也可被稱之為是培訓(xùn)中心或補(bǔ)習(xí)中心。不管這類學(xué)校或者機(jī)構(gòu)是否開設(shè)在公立普通高中之內(nèi)，還是在私立普通高中之內(nèi)，還是在某個大學(xué)之內(nèi)，還是自有場地，只要是收費(fèi)方是民營的機(jī)構(gòu)或者培訓(xùn)中心，那么這類機(jī)構(gòu)或者培訓(xùn)中心就可以被稱之為是“全日制國際課程機(jī)構(gòu)”。一般來說，學(xué)生在這些機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)是不具有中國的學(xué)籍的，較后的選擇只能是接受洋高考后留學(xué)。在收費(fèi)方面，運(yùn)營時間久的中心或者有著公立學(xué)�；蛘吣承┐髮W(xué)作為靠山的機(jī)構(gòu)或者培訓(xùn)中心，收費(fèi)還是不菲的。

　　以上五種類型沒有好壞之分，關(guān)鍵是家長要對于自己將要選擇的國際學(xué)校要認(rèn)清楚本質(zhì)，而不是被表象所迷惑。家長一定要問清楚兩個問題：

　　1、學(xué)生有沒有中國的學(xué)籍？（就是能不能參加中國會考取得中國教育部承認(rèn)的高中文憑的問題）

　　2、如果辦學(xué)場所在某個公立或私立高中內(nèi)，請問清楚收費(fèi)的機(jī)構(gòu)是高中還是其他合作機(jī)構(gòu)？（如果是機(jī)構(gòu)收費(fèi)，就不一定有中國的學(xué)籍）。當(dāng)家長們清楚了學(xué)籍的問題以及實(shí)際運(yùn)作方的問題，至少做出的決策就是一個相對深思熟慮的結(jié)果而不是一個被忽悠后的盲目選擇了。

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