王府學(xué)校(運(yùn)城)的課程體系為集合國家課程，國際課程，語言課程，校本課程，體育課程，藝術(shù)課程六大課程體系為一體的適合中國學(xué)生的國際化課程體系。

　　National Curriculum國家課程—培養(yǎng)繼承華夏文明、雙基扎實(shí)的炎黃子孫。

　　按照國家規(guī)定的義務(wù)教育階段的課程設(shè)置與教學(xué)安排，完成小學(xué)、初中各學(xué)科教學(xué)安排，并達(dá)到義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)各階段要求，其中小學(xué)開設(shè)9門課程，初中開設(shè)13門課程。

　　小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)(美術(shù)、音樂)、體育與健康、品德與生活;初中：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、思想品德。

　　International Curriculum國際課程—培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的、有求知欲的終身學(xué)習(xí)者

　　開設(shè)劍橋國際小學(xué)(Primary)、初中(Secondary I & IGCSE)與高中(A-level)全學(xué)段課程。

　　小學(xué)、初中學(xué)部的部分學(xué)科將融合劍橋國際課程和美國大學(xué)理事會(huì)的跳板課程，將國際課程作為國家課程的補(bǔ)充，更好地推進(jìn)各學(xué)科學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)。

　　Language Curriculum 語言課程—培養(yǎng)能夠運(yùn)用多種語言，在國際舞臺(tái)上自如交流并充分發(fā)展的世界公民

　　學(xué)校設(shè)立語言中心，將英語與第二外語作為特色語言課程深入學(xué)習(xí)。融合義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)、ESL英語技能學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、英國ELL英語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。多種語言課程的學(xué)習(xí)為了培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的溝通能力，并且通過語言學(xué)習(xí)

　　帶動(dòng)文化交流，開闊視野。

　　School-based Curriculum 校本課程—培養(yǎng)對(duì)社區(qū)和全球有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)袖精英人才

　　為了更好踐行全人教育、素質(zhì)教育，王府學(xué)校自主研發(fā)一系列校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能與個(gè)性化發(fā)展。其中各校區(qū)將所在地區(qū)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等特點(diǎn)融合在一起，既保證學(xué)生有文化根基，又鼓勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自己的學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。校本課程包含但不限于“認(rèn)識(shí)運(yùn)城”、數(shù)學(xué)思維課程、STEM課程、小學(xué)UOI探究課程、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程、初高中ESL銜接課程、高中國際課程校編教材等系列有特色的校本課程。

　　Art Curriculum 藝術(shù)課程—培養(yǎng)通過各種藝術(shù)形式表達(dá)，對(duì)世界的認(rèn)知和思考的創(chuàng)造型人才

　　為了打造一體兩翼的素質(zhì)教育，為學(xué)生插上藝術(shù)和體育的翅膀，王府學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)類課程與活動(dòng)。聲樂、繪畫、陶藝、素描、油畫、器樂、攝影、表演等各類藝術(shù)美育課程在提醒學(xué)生修養(yǎng)的同時(shí)豐富學(xué)生的心靈。

　　Physical Education 體育課程—培養(yǎng)擁有強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌品格的團(tuán)隊(duì)合作成員

　　學(xué)校開設(shè)一系列精彩體育素質(zhì)課程，鍛煉學(xué)生體魄、增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)生自由選擇各類體育活動(dòng)與賽事，并堅(jiān)持自己的選擇，不斷挑戰(zhàn)自己，塑造自己的品格，在體育活動(dòng)與比賽中自我成長。