為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校以探究學(xué)習(xí)模式為核心，將課程分為學(xué)科及活動(dòng)課程兩大類。通過(guò)兩種課程的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的思考、交往、交流、自我管理和調(diào)研等多方面的綜合素質(zhì)。通過(guò)優(yōu)才教育的培養(yǎng)模式，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、批判性思維，善于分析、善于創(chuàng)造、能夠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、具有本土情懷和國(guó)際視野、具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀而幸福的人。
　　學(xué)科課程包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、體育六大類。
　　學(xué)校在中、英、法、德四種授課語(yǔ)言外，提供日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)言課程作為第二語(yǔ)言選修課。并根據(jù)學(xué)生升學(xué)的需要提供HSK、托福等輔導(dǎo)課程。
　　體育類課程包括足球、輪滑、乒乓球、毽球、羽毛球、跆拳道、武術(shù)、跳繩、健美操、游泳等課程。
　　藝術(shù)類課程包括音樂(lè)、美術(shù)及中國(guó)文化三個(gè)類別。其中，音樂(lè)課程包括舞蹈、合唱、戲劇表演、口風(fēng)琴、鋼琴、豎笛。美術(shù)課程包括手工、陶藝、貼畫(huà)、實(shí)用美術(shù)、中國(guó)畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、版畫(huà)。中國(guó)文化課程包括京劇、剪紙、書(shū)法、茶藝、圍棋。
　　國(guó)際部活動(dòng)課程主要分為文化類、藝術(shù)類、學(xué)術(shù)類、體育類和家校互動(dòng)類五大類。
　　文化類活動(dòng)包括“世界文化交流周”、“各國(guó)節(jié)日體驗(yàn)日“、”文化浸濡修學(xué)活動(dòng)”及以環(huán)保、世界文化遺產(chǎn)保護(hù)等內(nèi)容為主題的各類活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)之余，認(rèn)識(shí)、了解、尊重不同文化，培養(yǎng)他們的國(guó)際責(zé)任感。
　　藝術(shù)類課程在音樂(lè)、歷史、語(yǔ)言、美術(shù)等超學(xué)科的合作與展示中，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)鑒賞創(chuàng)造，加強(qiáng)各國(guó)藝術(shù)文化的交流。包括校際運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球?qū)�抗賽、棋類大賽等在�?nèi)的體育類活動(dòng)課程。強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，鍛煉意志、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)品格，較終達(dá)到素質(zhì)綜合提高的良好目的。
　　學(xué)術(shù)類活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力。