為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校以探究學(xué)習(xí)模式為核心,將課程分為學(xué)科及活動課程兩大類。通過兩種課程的有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的思考、交往、交流、自我管理和調(diào)研等多方面的綜合素質(zhì)。通過優(yōu)才教育的培養(yǎng)模式,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力、批判性思維,善于分析、善于創(chuàng)造、能夠團隊協(xié)作、具有本土情懷和國際視野、具有社會責(zé)任感的優(yōu)秀而幸福的人。
學(xué)科課程包括語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、藝術(shù)、體育六大類。
學(xué)校在中、英、法、德四種授課語言外,提供日語、韓語、西班牙語等語言課程作為第二語言選修課。并根據(jù)學(xué)生升學(xué)的需要提供HSK、托福等輔導(dǎo)課程。
體育類課程包括足球、輪滑、乒乓球、毽球、羽毛球、跆拳道、武術(shù)、跳繩、健美操、游泳等課程。
藝術(shù)類課程包括音樂、美術(shù)及中國文化三個類別。其中,音樂課程包括舞蹈、合唱、戲劇表演、口風(fēng)琴、鋼琴、豎笛。美術(shù)課程包括手工、陶藝、貼畫、實用美術(shù)、中國畫、簡筆畫、版畫。中國文化課程包括京劇、剪紙、書法、茶藝、圍棋。
國際部活動課程主要分為文化類、藝術(shù)類、學(xué)術(shù)類、體育類和家;宇愇宕箢悺
文化類活動包括“世界文化交流周”、“各國節(jié)日體驗日“、”文化浸濡修學(xué)活動”及以環(huán)保、世界文化遺產(chǎn)保護等內(nèi)容為主題的各類活動。讓學(xué)生在參與活動之余,認(rèn)識、了解、尊重不同文化,培養(yǎng)他們的國際責(zé)任感。
藝術(shù)類課程在音樂、歷史、語言、美術(shù)等超學(xué)科的合作與展示中,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)鑒賞創(chuàng)造,加強各國藝術(shù)文化的交流。包括校際運動會、足球?qū)官悺⑵孱惔筚惖仍趦?nèi)的體育類活動課程。強調(diào)以活動促進個人發(fā)展,鍛煉意志、強健體魄、培養(yǎng)品格,較終達到素質(zhì)綜合提高的良好目的。
學(xué)術(shù)類活動與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識能力。
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