2007年我校成為美國(guó)大學(xué)考試委員會(huì)、美國(guó)大學(xué)理事會(huì)ACT、AP課程官方教學(xué)中心。憑借多年辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校采用外教授課,中教輔助,正確引導(dǎo),嚴(yán)格管理的辦學(xué)模式,已培養(yǎng)十二屆畢業(yè)生直升美加澳英香港、新加坡世界前200強(qiáng)大學(xué),近半數(shù)畢業(yè)生考入美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、加州伯克利、洛杉磯、加州理工、佐治亞理工、維克森林、圣路易斯華盛頓等美國(guó)較好大學(xué);加拿大多倫多、麥吉爾、UBC和澳大利亞悉尼、墨爾本、新南威爾士等世界較好大學(xué),取得了優(yōu)異的升學(xué)業(yè)績(jī)。2018年榮選為美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試ACT聯(lián)盟中國(guó)區(qū)主席學(xué)校,以優(yōu)異的成績(jī)贏得業(yè)內(nèi)同行和社會(huì)的高度認(rèn)可:
【國(guó)際高中優(yōu)勢(shì)】
1、優(yōu)秀的中外教師團(tuán)隊(duì):
專業(yè)的中外教師團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)模式的優(yōu)秀結(jié)合,為學(xué)生營(yíng)造了浸泡式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能從語(yǔ)言的感知,到語(yǔ)言學(xué)習(xí)、運(yùn)用、知識(shí)獲得,到語(yǔ)言思維的形成,循序漸進(jìn),自然天成。
擁有多年考試集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的中外教師團(tuán)隊(duì),多數(shù)老師具有美國(guó)高考、托福官方教師認(rèn)證,培養(yǎng)出一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,目前中國(guó)境內(nèi)托福120分滿分、雅思8.5分、ACT35分等考試高分?jǐn)?shù)記錄均為基石畢業(yè)學(xué)生。
2、嚴(yán)格的管理制度:老師與學(xué)生勤于溝通交流,善于服務(wù)引領(lǐng),規(guī)劃指導(dǎo),讓學(xué)生規(guī)范自律,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,做誠(chéng)實(shí)守信,勇于擔(dān)當(dāng),積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。
3、適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際權(quán)威課程:ACT課程為美國(guó)大學(xué)考試委員會(huì)與美加澳英全球110所較好大學(xué)合作,專為母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生設(shè)計(jì)。鄭州基石中學(xué)作為河南的ACT美國(guó)高考官方考點(diǎn),十二年來共舉辦三十多次全球統(tǒng)一的美國(guó)高考,終結(jié)了中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)外原版課程聽天書、無法適應(yīng)的尷尬局面,是適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程。
4、資深大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì):每位老師均有幫助200多個(gè)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的工作經(jīng)歷,從學(xué)生入學(xué)就為每位學(xué)生建立個(gè)性檔案,設(shè)計(jì)拓展探究課程及社團(tuán)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的無縫對(duì)接。
【較成熟的國(guó)際教育領(lǐng)域權(quán)威的課程體系】:
我校以“傳承、融合、探究、創(chuàng)新”的教育思想為指南,不斷優(yōu)化課程體系,真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)際教育本土化,本土教育國(guó)際化
中外融合課程 + STEAM拓展探究課程 + 選修課程
中外融合課程——將中方傳統(tǒng)的理科優(yōu)勢(shì)和國(guó)學(xué)精髓融入外方課程,根據(jù)美國(guó)高考考點(diǎn)和本科學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)授課,打造學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
STEAM探究課程——將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,以活動(dòng)牽引,概念驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生不斷在實(shí)踐中探究思考,推陳出新,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力,創(chuàng)新意識(shí),提升學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
選修課程——學(xué)校的選修課程與國(guó)際接軌,提升學(xué)生升學(xué)背景,保障學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的需求。
【高中課程設(shè)置】
基石中學(xué)與多數(shù)學(xué)校從高一就開始用英文教授新課程,全盤引入國(guó)外原版高中課程的拿來主義不同,我校通過國(guó)內(nèi)高中課程夯實(shí)基礎(chǔ),通過外方課程完成中英文轉(zhuǎn)換,通過考試集訓(xùn)沖刺升學(xué)、通過銜接課程對(duì)接國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)。是中國(guó)學(xué)生能夠?qū)W懂、學(xué)會(huì)、學(xué)好的國(guó)際課程。安排如下:
通過學(xué)業(yè)水平考試獲得中國(guó)高中文憑,高三可自由選擇是否赴美、加合作高中獲雙文憑。
ACT考試被美國(guó)8所常青藤大學(xué)大內(nèi)的全部4000所大學(xué)接受為本科錄取標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),更被加拿大多倫多大學(xué),澳大利亞悉尼、新加坡國(guó)立,香港大學(xué)等眾多較好院校接受。學(xué)生可在高中畢業(yè)前根據(jù)意愿選擇,不必初中畢業(yè)就要選擇中澳、中加、中美班,盲目確定升學(xué)國(guó)家。
學(xué)生可登陸“河南省中招考生服務(wù)平臺(tái)”填報(bào)鄭州市基石中學(xué)志愿,達(dá)到我校錄取分?jǐn)?shù)線方可錄取,也可提前與我校招生辦聯(lián)系,在學(xué)校指導(dǎo)下完成中招志愿報(bào)名事宜。
【部分優(yōu)秀畢業(yè)生展示】
西班牙國(guó)際班簡(jiǎn)章
基石中學(xué)作為鄭州市開設(shè)中國(guó)-西班牙合作辦學(xué)的高中,積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路” 發(fā)展方針,從學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等實(shí)際需求出發(fā),培養(yǎng)具有中外文化背景、更適合未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的專業(yè)性人才。與西班牙知名高中、高校合作,聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師,強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué),學(xué)生除了完成教育部規(guī)定的常規(guī)必修課程外,增加西班牙語(yǔ)課程(包括基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)言、西班牙語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、西班牙語(yǔ)留學(xué)規(guī)劃、簽證培訓(xùn)、課外實(shí)踐活動(dòng)等)。畢業(yè)后頒發(fā)中國(guó)高中畢業(yè)證,高考后成績(jī)達(dá)到總分45%分以上且西班牙語(yǔ)水平達(dá)到要求后,直升西班牙知名大學(xué)本科,F(xiàn)面向全省招收初三應(yīng)屆畢業(yè)生。
【西班牙國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)】
1、西語(yǔ)作為外語(yǔ)科目,在高考時(shí)替代英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)高考兼顧留學(xué);
2、達(dá)到國(guó)內(nèi)高考338分以上學(xué)生即可憑高考成績(jī)申請(qǐng)西班牙大學(xué),升入比肩國(guó)內(nèi)985,211的西班牙名校;
3、西班牙本科教育免學(xué)費(fèi);
4、我國(guó)對(duì)西班牙語(yǔ)人才需求量大,西語(yǔ)專業(yè)就業(yè)好。
5、低成本實(shí)現(xiàn)歐洲移民,未來發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
【志愿填報(bào)】
考生可提前與我校招生辦聯(lián)系報(bào)名事宜,登錄“河南省中招信息平臺(tái)”填報(bào)我校志愿。
【升學(xué)出路】
參加國(guó)內(nèi)高考,憑借高考成績(jī)和西班牙語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)升入西班牙及西班牙語(yǔ)國(guó)家較好大學(xué)
【報(bào)名信息】
免費(fèi)電話:400-8080-302
聯(lián)系人:歐陽(yáng)老師 手機(jī):17310788597 微信:Anne8597
江老師 手機(jī):18017921033 微信:jiangyue2046
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