【學(xué)校介紹】在線預(yù)約

　　華二紫竹國(guó)際學(xué)院國(guó)際高中課程由紫竹國(guó)際教育園區(qū)聯(lián)合上海重點(diǎn)高中四大名校的華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)共同打造，開(kāi)設(shè)IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP等主流國(guó)際高中課程。學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程已獲得了國(guó)際文憑組織IBO授權(quán); IGCSE和A Level課程獲得劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)CAIE授權(quán) 和牛津AQA授權(quán) 和培生Edexcel授權(quán); 美高和AP課程則與美國(guó)加州名校費(fèi)爾蒙特高中合作。

　　紫竹國(guó)際教育園區(qū)是由上海市閔行區(qū)人民政府聯(lián)合紫竹國(guó)家高新區(qū)共同發(fā)起設(shè)立的創(chuàng)新型國(guó)際教育園區(qū)。在舉辦國(guó)際高中課程之外，紫竹國(guó)際教育園區(qū)還引進(jìn)了上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、美國(guó)南加州大學(xué)、以色列海法大學(xué)、法國(guó)里昂商學(xué)院等中外名校，共建創(chuàng)辦了上海交大-南加州大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華東師大-海法大學(xué)轉(zhuǎn)化科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院、華東師大亞歐商學(xué)院等大學(xué)學(xué)院，涵蓋本科、碩士、博士等中外雙學(xué)位教育及博士后聯(lián)合培養(yǎng)。依托大學(xué)學(xué)院和紫竹國(guó)家高新區(qū)內(nèi)的高科技企業(yè)，華二紫竹國(guó)際學(xué)院的學(xué)生將參與各類科研實(shí)踐活動(dòng)和文化創(chuàng)意活動(dòng)，并有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)知名教授和園區(qū)知名企業(yè)家的推薦信，構(gòu)建獨(dú)特的QS百?gòu)?qiáng)大學(xué)的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。

　　華二紫竹國(guó)際學(xué)院與華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校的九年制基礎(chǔ)教育及園區(qū)內(nèi)的大學(xué)學(xué)院構(gòu)成完整學(xué)段的國(guó)際教育體系。紫竹國(guó)家高新區(qū)董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理沈雯先生同時(shí)擔(dān)任華二紫竹國(guó)際學(xué)院董事長(zhǎng)和華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校理事長(zhǎng)。

　　華二紫竹國(guó)際學(xué)院由著名國(guó)際教育專家暨行業(yè)領(lǐng)軍者、多家頂尖國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)毛克非博士領(lǐng)銜，一流的名師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)美的校園環(huán)境，多國(guó)留學(xué)生營(yíng)造的國(guó)際氛圍，打造了獨(dú)一無(wú)二的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)具有21世紀(jì)橫貫?zāi)芰Α⒖缥幕�思維、全球化視野、獨(dú)立人格魅力的世界公民。

【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】

　　1卓越的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)

　　學(xué)校由著名國(guó)際教育專家、多家頂尖國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)毛克非博士領(lǐng)銜。師資團(tuán)隊(duì)成員絕大部分具有碩士或博士學(xué)位，核心師資團(tuán)隊(duì)成員均長(zhǎng)期擔(dān)任滬上知名國(guó)際高中學(xué)科主任。

　　2豐富的國(guó)際課程體系

　　學(xué)校開(kāi)設(shè)IGCSE、A Level、IBDP、美高和AP課程，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了數(shù)十門選修課程，學(xué)生可以結(jié)合自身興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行充分選擇。探究式學(xué)習(xí)、分層走班制的教學(xué)組織充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。國(guó)際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程則鍛造學(xué)生自我規(guī)劃、時(shí)間管理、公眾表達(dá)、溝通分享的核心能力。

　　3一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

　　學(xué)生入校即可擁有自己獨(dú)立的升學(xué)檔案，升學(xué)指導(dǎo)老師定期會(huì)跟學(xué)生及家長(zhǎng)面談，分析學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和擬申請(qǐng)大學(xué)，明晰努力方向。

　　4多元融合的校園環(huán)境

　　園區(qū)內(nèi)有來(lái)自歐美國(guó)家外籍教授及留學(xué)生近300人，國(guó)際化學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在校學(xué)生的跨文化交流能力可得到充分鍛煉。

　　5.獨(dú)有的學(xué)術(shù)背景資源

　　依托紫竹國(guó)際教育園區(qū)與中外名校共建創(chuàng)辦的多所大學(xué)學(xué)院和紫竹國(guó)家高新區(qū)內(nèi)眾多知名高科技企業(yè)，華二紫竹國(guó)際學(xué)院的學(xué)生將參與各類科研實(shí)踐活動(dòng)和文化創(chuàng)意活動(dòng)，并有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)知名教授和園區(qū)知名企業(yè)家的推薦信，構(gòu)建獨(dú)特的QS百?gòu)?qiáng)大學(xué)的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。

【課程介紹】

　　IGCSE 課程

　　是參照英國(guó)本土高中GCSE課程，為國(guó)際高中生量身訂制的國(guó)際高中課程。經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐打磨，目前已成為最成熟的世界性高中課程體系。IGCSE課程可以讓全球的學(xué)生更好地銜接A level或 IBDP課程，是世界公認(rèn)最佳的前置基礎(chǔ)課程。

　　A Level課程

　　是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。由于該課程在英國(guó)已有近百年的歷史，其科學(xué)的教育體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)、一流的教學(xué)質(zhì)量為世界所公認(rèn)，是世界各國(guó)著名大學(xué)錄取學(xué)生的黃金標(biāo)準(zhǔn)。

　　IBDP課程

　　是由國(guó)際文憑組織為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的課程，包括六大學(xué)科組塊和三大核心課程。IBDP課程自成體系，同時(shí)保持了和主流國(guó)家教育體系的兼容性。由于其保有較高的學(xué)術(shù)質(zhì)量，IBDP課程被美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等所有主流國(guó)家的大學(xué)認(rèn)可，成為國(guó)際學(xué)生考取國(guó)外大學(xué)的最理想選擇。

　　美高+AP課程

　　與美國(guó)加州名校費(fèi)爾蒙特高中共同打造，采用了純正的美國(guó)加州高中課程體系，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)為基礎(chǔ)的核心課程。課程為2+1學(xué)制，12年級(jí)赴美學(xué)習(xí)可為學(xué)生真正融入美國(guó)大學(xué)提供便利。在美高基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的AP課程(即大學(xué)先修課程)，可助力學(xué)生升入包括美國(guó)藤校、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界名校。

【招生對(duì)象】

　　招生年級(jí)：初二、初三、高一

　　不限戶籍，綜合素質(zhì)好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良，身心健康，有志于接受高水平國(guó)際教育的初中生及高中插班生。

【學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

　　IGCSE課程： 168,000元/學(xué)年

　　ALevel 課程： 168,000元/學(xué)年

　　美高+AP課程：168,000元/學(xué)年

　　IBDP課程: 228,000元/學(xué)年

【留學(xué)方向】

　　英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大、香港、新加坡、德國(guó)、法國(guó)、日本

【錄取條件】

　　通過(guò)學(xué)校組織的綜合筆試和面試;學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的入學(xué)測(cè)試成績(jī)及綜合測(cè)評(píng)，給予符合條件的學(xué)生錄取資格。

【報(bào)名材料】

　　1 . 報(bào)名表

　　2 . 兩張三個(gè)月內(nèi)的二寸免冠證件照

　　3 . 雅思、托福等英文水平測(cè)試成績(jī)(如有)

　　4 . 學(xué)生身份證或護(hù)照復(fù)印件

　　5. 獲獎(jiǎng)證書等證明材料

　　6. 報(bào)名費(fèi)500元

【師資介紹】

　　1.薛華

　　薛華博士，紫竹國(guó)際教育園區(qū)董事會(huì)秘書、紫竹國(guó)際教育學(xué)院副院長(zhǎng)

　　復(fù)旦大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士，復(fù)旦大學(xué)英美文學(xué)博士

　　曾擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)跨院系研究機(jī)構(gòu)國(guó)際問(wèn)題研究院助理研究員、學(xué)術(shù)中心主任

　　2007年特別奧林匹克夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)絡(luò)官

　　2010年上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局高級(jí)主管

　　2.Andrew Franklin

　　美國(guó)人，2006畢業(yè)于美國(guó)名校華盛頓大學(xué)(圣路易斯)物理學(xué)專業(yè)。

　　在美國(guó)、日本、韓國(guó)公立高中有長(zhǎng)達(dá)12年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用大量實(shí)際案例幫助學(xué)生生動(dòng)形象地理解知識(shí)點(diǎn)，課堂氣氛活躍、深受學(xué)生歡迎。

　　在美高AP物理課程體系方面擁有獨(dú)特的教學(xué)方式，同時(shí)在教學(xué)管理方面也有著極高的造詣，曾帶領(lǐng)學(xué)生參加美國(guó)高中物理競(jìng)賽，并屢獲佳績(jī)。

　　3.Jerry Stiles

　　官方認(rèn)證雅思考官，美國(guó)阿肯色大學(xué)畢業(yè)

　　持有美國(guó)佛羅里達(dá)洲社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師資格證、佛羅里達(dá)洲K12英語(yǔ)教學(xué)教師資格證,曾任職于Pearson培生教育集團(tuán)并被評(píng)選為“年度最佳教師”,且在中國(guó)、韓國(guó)、美國(guó)和格魯吉亞共四個(gè)國(guó)家執(zhí)教9年，擁有豐富的雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)社科類及語(yǔ)言類教學(xué)，了解中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)并可以對(duì)癥下藥提升中國(guó)學(xué)生語(yǔ)言及思維能力。

　　4.Jason William Musso

　　美國(guó)新學(xué)院大學(xué)碩士

　　具有美國(guó)加州教師資格，7年以上上海英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)歷。對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，善于與中國(guó)學(xué)生溝通，為人熱情、積極主動(dòng)，不僅擁有豐富的教育技能和經(jīng)驗(yàn)，也積極參與其他領(lǐng)域的活動(dòng)，如文學(xué)及戲劇等。

　　5.Heather Sarah Muir

　　英國(guó)赫爾大學(xué)碩士

　　持有TEFL和TESOL證書，具有十余年海外留學(xué)工作經(jīng)歷，具有豐富且實(shí)際的海外教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，喜歡總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思工作，追求完美，課堂重點(diǎn)突出、條理清晰，很受學(xué)生喜愛(ài)。

　　6.Cecilia Elizabeth Martin

　　西華盛頓大學(xué)碩士

　　具有二十年資深從教經(jīng)驗(yàn)，持有華盛頓州教師資格證，善于以學(xué)生為中心的教學(xué)，讓學(xué)生更全面地理解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。樂(lè)于使用多種方法幫助學(xué)生開(kāi)闊國(guó)際視野，提升未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力，在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究及管理方面均有突出表現(xiàn)。

　　7.葉元婧

　　英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)碩士

　　擁有國(guó)際英語(yǔ)教師資格證、英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書及國(guó)家高級(jí)英語(yǔ)教師資格證，

　　專注對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)多年，曾在俄羅斯規(guī)模最大的國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校BKC- International House 擔(dān)任全職英語(yǔ)教師兩年，作為在校時(shí)400余位英美籍教師中唯一一位亞洲籍英語(yǔ)教師，對(duì)俄羅斯中學(xué)生進(jìn)行全英文授課，完成CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults 英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書)全部培訓(xùn)課程，熟練掌握目前國(guó)際上最先進(jìn)的交際性語(yǔ)言教學(xué)法，堅(jiān)持讓學(xué)生在自然的語(yǔ)言環(huán)境中完成二語(yǔ)習(xí)得。

　　8.陳敘

　　英國(guó)巴斯大學(xué)英語(yǔ)教育碩士

　　具有7年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理解美國(guó)文化和中西社會(huì)差異、思維開(kāi)放、親和力強(qiáng)，

　　課堂教學(xué)幽默風(fēng)趣、注重與學(xué)生的互動(dòng)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)啟發(fā)，善于喚起學(xué)生求知欲望，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　9.陸燕萍

　　法國(guó)里昂第二大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士

　　從事法語(yǔ)教學(xué)多年，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法語(yǔ)授課。語(yǔ)言教授等級(jí)從初級(jí)到中高級(jí)，包括TCF、TEF、Delf B1-Delf B2、Dalf C1等考試輔導(dǎo)班，培養(yǎng)了眾多高分學(xué)員。在日常教學(xué)中，注重學(xué)生法語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各方面語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。注重因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，找出有針對(duì)性的教學(xué)方式，讓學(xué)生在比較好的氛圍中快樂(lè)地學(xué)好法語(yǔ)。

　　10.李婉潔

　　香港大學(xué)教育學(xué)碩士

　　多年從事AP數(shù)學(xué)教學(xué)，取得較好成績(jī)。在教學(xué)工作方面，以培養(yǎng)學(xué)生思維能力和終身學(xué)習(xí)能力為核心教學(xué)理念，以深入淺出的教學(xué)內(nèi)容，和豐富有趣的現(xiàn)代化教學(xué)方式，幫助每位同學(xué)成為更好的自己，深受學(xué)生的喜愛(ài)。在教研方面，專注探索如何高效融合、并提高學(xué)生的學(xué)科知識(shí)和英語(yǔ)能力。

　　11.史書杰

　　中國(guó)海洋大學(xué)生物工程碩士

　　有七年托福，雙語(yǔ)生物及雙語(yǔ)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維嚴(yán)密，重點(diǎn)突出，學(xué)生提分效果顯著。有多個(gè)國(guó)際教育項(xiàng)目的教學(xué)管理及運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理能力突出，教育品質(zhì)深受贊譽(yù)。

　　12.李文婕

　　中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)哲學(xué)專業(yè)研究生

　　擁有六年國(guó)際學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)形式靈活，內(nèi)容豐富。以文學(xué)文本為立足點(diǎn)，補(bǔ)充同時(shí)期同風(fēng)格的作家作品，建立完整的文學(xué)體系，最終讓學(xué)生在閱讀完整文本的過(guò)程中，思考其對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的意義，進(jìn)而“三省吾身”，成為一個(gè)真正有社會(huì)責(zé)任感的“世界公民”。

　　13.孫曉清

　　上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)翻譯專業(yè)畢業(yè)

　　持有專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)證書及各類教師資格證書，近十年的英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試科目教學(xué)經(jīng)歷，擅長(zhǎng)語(yǔ)法教學(xué)，閱讀技巧教學(xué)，以及學(xué)術(shù)寫作能力提高，ESL教學(xué)法授課。

　　擁有扎實(shí)英語(yǔ)功底及學(xué)術(shù)研究精神，授課極具親和力，課堂教學(xué)張弛有度，學(xué)員遍及世界各地，培養(yǎng)出眾多托福、雅思、SAT高分學(xué)生。

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