一、對(duì)科目進(jìn)行更加全面的理解

　　國(guó)際學(xué)校課程A-level的第二年肯定會(huì)比第一年更難，學(xué)習(xí)的概念會(huì)更加復(fù)雜，分析會(huì)更加深入，考試的要求也會(huì)更加嚴(yán)格，考試時(shí)間可能也會(huì)更長(zhǎng)。

　　這需要同學(xué)們把學(xué)習(xí)過(guò)的科目的不同部分進(jìn)行相互聯(lián)系，以便對(duì)學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)框圖有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，視角由部分轉(zhuǎn)換到整體，由微觀分析上升到宏觀理解。此外，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。在課堂上也要積極交流想法，與老師進(jìn)行互動(dòng)，讓老師了解到你知識(shí)水平掌握的情況，以便能有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　二、更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)

　　同學(xué)們?cè)诘诙�年要進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)重要的理論概念，并且要時(shí)常與老師交流溝通解決問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)科目理解是其關(guān)鍵，粗略的了解是不行的，尤其是一些文學(xué)概念一定要結(jié)合作品理解透徹。

　　根據(jù)自己的理解情況做筆記，理解有困難的地方進(jìn)行詳細(xì)整理，比較容易的地方可以略寫(xiě)，不要盲目照抄課本或老師的板書(shū)。而且筆記一定要準(zhǔn)確、有條理，如果寫(xiě)的含糊不清，自己也看不懂，那就是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　三、廣泛涉獵、拓展視野

　　大家不要僅局限于課本，當(dāng)然并不是說(shuō)課本不重要，而是要在理解了課本的基礎(chǔ)上有所延伸。多讀一些和所學(xué)科目相關(guān)的暢銷書(shū)籍，有利于積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，拓展視野。此外，還可以多讀一些報(bào)紙和雜志中與所學(xué)科目相關(guān)的文章內(nèi)容。

　　四、有規(guī)律的復(fù)習(xí)

　　Year13的考試會(huì)考察兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了能使知識(shí)掌握的更牢固，同學(xué)們要進(jìn)行定期復(fù)習(xí)，不僅是較近學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還包括第一年學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。大家可以經(jīng)常進(jìn)行自我檢測(cè)，通過(guò)小測(cè)驗(yàn)查漏補(bǔ)缺、反復(fù)鞏固，實(shí)現(xiàn)記憶保持的長(zhǎng)久性，這樣會(huì)給較后的復(fù)習(xí)減輕很多負(fù)擔(dān)。

　　Year13是學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行升華的一年，你會(huì)開(kāi)始研究整個(gè)課程的“大圖景”，比如不同部分是如何相互聯(lián)系的，關(guān)鍵的技能和概念是如何應(yīng)用于各種主題上的等等。

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