在前面幾篇化學(xué)干貨分享中，我們著重講了許多的Organic mechanism，相信對(duì)同學(xué)們的知識(shí)理解和梳理有了很大的幫助，本篇干貨我們先把原理放一放，看看在A-level化學(xué)中哪些詞匯成功地引起了同學(xué)們的注意。
在A-level化學(xué)中，涉及到N開頭的詞匯有五個(gè)是很容易記錯(cuò)和混淆的，因?yàn)榭荚囍�，出題者的習(xí)慣和風(fēng)格不同，同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)用不同的詞匯來描述，今天我CA就幫助大家來看看這‘N5’到底都是什么以及彼此之間有什么關(guān)系。在往下看之前，建議同學(xué)們拿好紙和筆，跟著CA的節(jié)奏，在紙上畫出他們之間的關(guān)系。
Neutron.提到這個(gè)詞，同學(xué)們應(yīng)該立刻想到的就是protons和electrons,
沒錯(cuò)，他們就是在考試中在給定mass number A 時(shí)，經(jīng)常讓我們進(jìn)行計(jì)算數(shù)量的粒子。根據(jù)書上的公式，我們知道A=Atomic number (Z) + Number of Neutrons. 而等式中的 Atomic number 也就是我們的proton number啦。
Nucleus & Nucleon.
我們知道，Nucleus和electrons一起構(gòu)成了atom，也就是說它是atom的一部分。我們?cè)僬f說Nucleus的構(gòu)成，其實(shí)Nucleus是由至少1個(gè)nucleon構(gòu)成的, 而Nucleon的種類有兩種 ，一種叫proton,一種叫 neutron。說到這里，同學(xué)們是不是有一些暈?zāi)兀緛頃险f的Nucleus就是由 protons 和 neutrons構(gòu)成，中間并沒有nucleon這個(gè)環(huán)節(jié)呀。同學(xué)們先不要著急，其實(shí)這是個(gè)‘歷史遺留問題’。因?yàn)檩^早的時(shí)候，科學(xué)家們認(rèn)為較小的particles 是nucleon,
直到proton和 neutron被發(fā)現(xiàn)。而在A-level化學(xué)的知識(shí)體系里面，我們接觸到的atoms,默認(rèn)它們的nucleus 都是由1個(gè)nucleon 組成，所以教材在編寫的時(shí)候就直接寫成 nucleus composed of protons and neutrons啦。所以同學(xué)們以后如果看到nucleon也不要驚慌，覺得這是個(gè)新的東西，你就把它當(dāng)作nucleus處理就可以啦。至于nuclei 就是 nucleus的復(fù)數(shù)形式~
Neutralization.這個(gè)詞就和我們上面討論的particles沒有什么關(guān)系啦，它和Redox一樣，只是一種reaction的類型。Acid and base react together to produce a salt,
這里只需要同學(xué)們注意，大部分的情況下，neutralization是有水生成的，在寫product的時(shí)候不要忘記啦！
較后我們來看看 Nucleophile.
這個(gè)詞就屬于Organic Chemistry的范圍啦，它和particles也有著藕斷絲連的關(guān)系。根據(jù)定義，Nucleophiles are species that donates an electron pair to an electrophile to form a chemical bond.
這個(gè)詞高頻出現(xiàn)的形式是Nucleophilic，出現(xiàn)的地方也是在Organic mechanism中，說它和particles有聯(lián)系是因?yàn)樵趍echanism中，nucleophile 起到的作用是electrons donor, 它經(jīng)常帶著lone pair electrons 去進(jìn)攻electron positive的粒子，較常見的reaction就是nucleophilic substitution.
好啦，今天的干貨就講到這里，同學(xué)們看看桌子上的紙，畫的怎么樣了呢？ 這是我CA畫的，大家來對(duì)比看看，誰(shuí)的更清晰一些吧。
A-Level化學(xué)五個(gè)“N兄弟” 先分清它們?cè)僮鲱}
相信同學(xué)們看了這篇短文之后，就再也不用被這幾個(gè)N弄暈啦。
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