對(duì)于一些即將中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一所好的學(xué)校，選擇一個(gè)適合自己的課程當(dāng)然是很重要的，一些學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注國(guó)際高中課程，下面為大家介紹一下BC課程。

  BC省課程難度適中。課程突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力，確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。參加BC省統(tǒng)考。課程在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可，但主要以加拿大和美國(guó)方向?yàn)橹鳌?/p>

  BC課程難度適中：課程難度不如像IB之類的大學(xué)預(yù)科課程。但它是一個(gè)完整的高中學(xué)歷教育，文理并重，學(xué)得比較系統(tǒng)、全面，且應(yīng)試性不強(qiáng)。BC課程比較注重于培養(yǎng)學(xué)生以后的職業(yè)能力，使其各方面能力鍛煉提高。但對(duì)以后準(zhǔn)備注重于學(xué)術(shù)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些欠缺。

  各種作業(yè)完全不同于國(guó)內(nèi)的做題模式，全方位培養(yǎng)學(xué)生。譬如通過(guò)作業(yè)演示、演講、表演等，學(xué)生自信心、表現(xiàn)力得以提高。許多作業(yè)需要幾個(gè)同學(xué)協(xié)作完成，團(tuán)隊(duì)合作的能力也得到鍛煉。

  BC課程比較適合英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，文科有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)。光理科好偏科的同學(xué)，好像競(jìng)爭(zhēng)力有點(diǎn)不夠。把特長(zhǎng)在作業(yè)中充分展示出來(lái)，不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)，要比誰(shuí)的更出彩。對(duì)大型的作業(yè)，平時(shí)成績(jī)占比較高，這就要求做作業(yè)都要精益求精，力求完美。不斷的PPT、海報(bào)、視頻、小論文。   

  BC課程比較適合成績(jī)很好，且英語(yǔ)也足夠棒，思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力都很強(qiáng)的學(xué)生會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

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