課程設(shè)置

    北京三十五中國際部以培養(yǎng)“具有中國情懷的世界人、具有世界胸懷的中國人”為目標，是經(jīng)北京市教委批準于2012年6月成立的公辦制國際合作課程項目，是北京三十五中三部（初中部、高中部、國際部）之一。

    我校國際部進行中美高中課程融合與學分互認，以廣受國際高校認可的中國基礎(chǔ)課程為主，吸收美國課程中的特色內(nèi)容，基于21世紀對人才素養(yǎng)的需求和每位學生的生涯規(guī)劃，兼容中西方教育優(yōu)勢，奠定學生全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。同時三十五中還將國際部作為全校“課改實驗田”教師培訓基地，計劃用五至十年的時間打造具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的國際課程，讓沒有出國機會的孩子在國內(nèi)也能接受較優(yōu)質(zhì)的教育。

    中美雙文憑課程，不是直接引入海外課程，而是對中美高中進行課程融合與學分互認，學生成績合格可獲得中美兩個高中畢業(yè)證書。英語課程按實用英語、專業(yè)英語等分階段進行，幫學生夯實基礎(chǔ),循序漸進適應(yīng)國外的教學模式，順利完成文化融合。美方高中課程幫助學生逐漸適應(yīng)國外的教學模式與學習方式。

    英美澳大學本科先修課程，未來留學節(jié)省1年時間。50余所簽約直升項目的英美澳知名大學高度認可三十五中國際課程的學生學業(yè)水平，美國大學承認學生在國內(nèi)提前完成的本科一年級的20個學分，英澳大學承認學生在國內(nèi)提前完成的本科預(yù)科學籍。

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中西合璧的課程體系（INTEGRATED COURSE SYSTEM）

    三十五中國際部以廣受國際高校認可的中國基礎(chǔ)課程為主，吸收美國課程中為中國學生所需要的內(nèi)容，并基于21世紀人才素養(yǎng)開發(fā)自主課程，兼容中西方教育優(yōu)勢，奠定學生全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。將中西高中課程優(yōu)勢兼容并蓄，全方位接軌世界先進教育理念。課程涵蓋人文科學、社會科學等多個領(lǐng)域，符合世界較好名校招生理念和選拔人才的思維模式，銜接國外大學的專業(yè)課程。為旨在留學海外的學生奠定堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和高水平的學術(shù)能力，基于全球化背景下的高素質(zhì)綜合人才的要求，使他們更快更好的適應(yīng)國外的求學生活。

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中國高中基礎(chǔ)課程（CHINESE HIGH SCHOOL COURSES）

    在中國高中會考課程中嘗試文科綜合課程和理科綜合課程，跨學科邊界，拓展知識的寬度，培養(yǎng)學生的思辨能力和解決實際問題的能力。理科課程突出中國教學嚴謹扎實的優(yōu)勢，輔以專業(yè)雙語詞匯及實驗探索類課題教學，讓學生未來能夠更快更好的適應(yīng)海外大學的課程和教學模式。對科學有志趣的學生可選擇參加中科院為學生量身定制的科技課題，在學校與中科院、北航合作建設(shè)的8個高端探究實驗室中開展課題研究。語文課程采用學校自編教材，在高中必修篇目的基礎(chǔ)上加入中外經(jīng)典篇目和典故教學，在教學方式上更加強調(diào)賞析教學和人文情懷培養(yǎng)。

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美國高中學分課程（SELECTED AMERICAN HIGH SCHOOL COURSES）

    選取語言文化類課程和經(jīng)濟學類課程，包括數(shù)學英語、商科英語、國際文化英語、理科英語等銜接國外大學專業(yè)課程的學術(shù)英語課程，及統(tǒng)計學、基礎(chǔ)經(jīng)濟學、市場營銷、微觀經(jīng)濟學、工程設(shè)計、美國研究、職業(yè)生涯規(guī)劃等特色課程及銜接國外大學專業(yè)課程的大學準備課程，有效補充國內(nèi)高中課程的不足。

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英美澳大學橋梁課程（ANGLO-AMERICAN PATHWAY PROGRAM）

    北京三十五中國際部與美國北美大學聯(lián)盟（CNAU）以及英國北方大學聯(lián)合會（NCUK）合作，在高三年級階段，引進英澳大學的本科預(yù)科課程（IFY）以及美國大學本科一年級學分課程（USPP）。學生可以在國內(nèi)提前完成英美澳大學本科第一年的高等教育課程。各項成績合格，即獲得免雅思、免托福、免SAT直接進入境外本科第二年學習的權(quán)利。

    美國東北大學、佛蒙特大學、斯蒂文斯理工大學等6所美國大學；曼徹斯特大學、布里斯托大學等17所英國大學；阿德雷德大學、西悉尼大學等17所澳洲大學均承認橋梁課程的合格畢業(yè)生資格。

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美國精英班課程（AMERICAN ELITE PROGRAM）

    北京三十五中國際部將選拔在英語學習、學科學習、個人表現(xiàn)方面突出、并希望未來赴美留學的優(yōu)秀學生成立美國精英班。該班的教學內(nèi)容包括托福、SAT、AP課程，同時也包括學科教育和素質(zhì)教育課程。目的就是要培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高、在某一個或幾個方面能力突出的優(yōu)秀人才在未來進入美國前50位大學深造。國際部將為學生提供個性化大學申請指導。

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社會實踐課程（RESIDENTIAL CURRICULUM）

    以21世紀人才素養(yǎng)和人的終身發(fā)展為目標設(shè)計課程，提升學生的自我認知、社會認知和對自我、對他人、對社會的責任感，培養(yǎng)學生生存能力、生活能力、社交能力、創(chuàng)造性解決問題的能力等。課程包括城市拓展、職業(yè)體驗、社交禮儀、演講與辯論、生涯規(guī)劃、理想的邏輯等。每學期一周的外出小學段綜合素質(zhì)課程帶給學生一生的回味與成長的感悟。

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藝術(shù)課程（ARTS COURSES）

    藝術(shù)課程是北京三十五中國際部獨樹一幟的教育形式。在藝術(shù)教育的過程中培養(yǎng)學生將理論知識付諸實踐的能力，創(chuàng)造性地認識世界和解決問題的能力，同時培養(yǎng)其高效溝通的社會交際能力和密切地團隊合作能力。藝術(shù)課程包括歌舞劇表演、舞臺設(shè)計、服裝設(shè)計、油畫、素描及平面設(shè)計等。

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科技課程（SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES）

    對科學技術(shù)的深入理解讓每一個學生能夠體會到認識自然、認識世界的興奮，同時將課程知識與社會普遍關(guān)系的科學進步議題聯(lián)系起來，甚至在不斷研究和精進的過程中培養(yǎng)改變世界的力量。我們?yōu)樗�有的學生提供基礎(chǔ)科學理論課程，將科技融入到教育教學的方方面面，同時培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和批判性思考能力。學校和中科院、北京航天航空大學共同建立8個高端探究實驗室，設(shè)計智能科學、納米化學、生命科學、航空航天、空間信息技術(shù)及計算數(shù)學等領(lǐng)域。

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體育課程（PHYSICAL EDUCATION COURSES）

    體育鍛煉是書本之外的另一個課堂，是學生意志力成長，團隊協(xié)作能力提高的極佳機會，北京三十五中非常重視體育鍛煉的價值和必要性，同時將其作為評價學生的維度之一。契約精神，團隊協(xié)作意識，拼搏精神，成功的喜悅，面對傷痛的堅強，以及勇于挑戰(zhàn)的價值，都是我們在體育鍛煉和體育教育中需要所有的學生去經(jīng)歷，去感受的。作為北京市健康促進金牌校，北京三十五中堅持以健康促進工作全面推動學校體育工作的開展。

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國學文化課程（CHINESE HUMANITIES COURSES）

    越是本民族的文化底蘊深厚，越能夠受到世界的尊重與認可。三十五中國際部認為學生不能沒有文化“根基”，而應(yīng)該通曉中國文化，并善于學習和借鑒西方文明，具有國際理解能力和文化融通能力。 國際部為學生提供了豐富的中國國學文化與藝術(shù)課程，每周半天時間開設(shè)各類民族文化與藝術(shù)選修課程，包括詩詞鑒賞、國學典故、茶藝、書法、國畫、話劇表演、民族舞、合唱等，用藝術(shù)提升和滋養(yǎng)生命，幫助學生打下深厚的中華民族的文化底蘊與培養(yǎng)學生強烈的民族文化認同感。