如果對比其他預(yù)科課程,IB課程可謂是獨領(lǐng)風(fēng)騷了。什么是IB課程?IB是較為著名的國際預(yù)科課程,如果你各方面成績優(yōu)異,又想進入世界等級院校,可以考慮參加IB國際課程,IB文憑的含金量更是其他預(yù)科無法比擬和超越的。
什么是IB課程?IB課程比較適合那些綜合能力較強,各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生。IB課程是全英文教學(xué)要求英語水平要好。IB還要求實踐能力強,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好去選擇。
總結(jié)IB國際課程的優(yōu)點如下:
1) 老師通常都很好,學(xué)校給IB提供的設(shè)施(如實驗設(shè)施)也很好;
2) 學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。不管情不情愿,大家都在努力學(xué)習(xí)。這訓(xùn)練了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理安排時間的能力;
3) 課程難度接近大學(xué)程度,課程進度與考試安排與大學(xué)相似,進大學(xué)后適應(yīng)較容易;
4) 較重要的一點是IB班上集中了很多精力充沛,野心勃勃的學(xué)生。他們除了學(xué)習(xí)外,在各項社會活動和課外活動中都想領(lǐng)先。據(jù)說York Region的一所IB高中,IB學(xué)生只占了1/5,但學(xué)校學(xué)生會,話劇隊的主演,學(xué)生報紙,幾個較大的與社會活動有關(guān)的俱樂部基本上都由IB學(xué)生把持。這種同學(xué)之間的互相促進,對孩子的一生也許都會有良性的影響。
但缺點也是很明顯的:ib課程占用學(xué)生時間很多,課程缺少靈活性。從因材施教的原則出發(fā),IB只適合一部分學(xué)生。
1) IB適合學(xué)習(xí)能力強,做事有條理,善于安排時間的學(xué)生。IB的課程量大,進度快,學(xué)生每天需要投入大量時間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明,如果不善于安排時間,會覺得窮于應(yīng)付。
2)IB適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IBprogram在科學(xué),人文,外語,藝術(shù),社會工作等各方面注重平衡發(fā)展,不偏科,不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天份,進入IBProgram會感覺自己的特長沒有時間得到充分發(fā)揮。舉例說一個學(xué)生在數(shù)學(xué)上很有天賦,他會很失望沒有充分的時間準備和參加大型數(shù)學(xué)競賽。如果一個學(xué)生很優(yōu)秀,但某一方面較弱(如法語),會覺得自己強項不能充分發(fā)揮,而弱點被放大,進而失去自信心。又如在藝術(shù)體育方面有天賦的學(xué)生,會因為這些活動占用很多時間,很難在IB program中取得更好的成績。這類有特殊天賦的學(xué)生,較好留在普通班或課程壓力尚合理的giftedprogram。
3) IB適合將來從事社會性的工作的學(xué)生。IB重視培養(yǎng)國際視野和社會責(zé)任感。IB國際文憑所要求的社會服務(wù)(CAS),畢業(yè)論文,和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠遠超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強,綜合分析問題的能力較強,寫作和交流能力較強,學(xué)生較適合將來從事社會性的工作。如果學(xué)生對學(xué)術(shù)的興趣很大,將來只想做純技術(shù)性的工作,IB對他們的意義就不大。
4) IB不太適合法語或英文基礎(chǔ)差的新移民[微博]學(xué)生。IB課程寫作量很大,外語(這里指法語)要求也較高,新移民學(xué)生會感到壓力很大。
另外一般學(xué)校IB課程沒有太多的選修課。如果學(xué)生的專業(yè)興趣已經(jīng)確定,希望在這方面多修些課,在IBProgram中很難實現(xiàn)。舉例說如果某個學(xué)校的普通高中課程中開設(shè)有微積分,統(tǒng)計學(xué),高等代數(shù)等選修課。這些課程不是IB課程。該校的IB學(xué)生即使對數(shù)學(xué)很感興趣,因為時間沖突而很難被允許修這些課。
基于上述原因和其它一些原因,很多學(xué)生在Pre-IB或IBProgram完成之前退回普通班。這包括一些優(yōu)秀學(xué)生和部分學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生。
IB課程的優(yōu)點缺點就為大家介紹到這,相信您看過本篇文章后對于什么是IB課程也有了一定的了解。希望對您有所幫助。若想了解更多IB國際課程的相關(guān)信息,歡迎咨詢國際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專家。
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