對(duì)IB有過(guò)一些了解的人應(yīng)該都知道,IB在DP階段有6大學(xué)科組,Visual Art是其中之一,里面包括有視覺(jué)藝術(shù)、電影、音樂(lè)、戲劇、舞蹈這些具體的科目。學(xué)生如果想順利的拿到IB文憑,除了6大學(xué)科組之外,還要完成EE、TOK、CAS這3大核心課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。而像是EE和TOK的成績(jī)是會(huì)計(jì)入較后IB總成績(jī)里的,所以它的高低就直接影響著學(xué)生能不能拿到IB文憑,能不能申請(qǐng)得上夢(mèng)校。今天,我們就跟著Sarah老師來(lái)看看IB藝術(shù)中的EE要怎么寫?關(guān)鍵得分點(diǎn)在哪里?
今天Sarah老師要在這里和大家分享的是,IBDP中的Visual Art Extended Essay。
首先,在IB課程學(xué)習(xí)中拓展論文the Extended Essay對(duì)于許多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難的課題。因?yàn)樗简?yàn)的是學(xué)生對(duì)這門科目的綜合掌握能力,并要求學(xué)生完成一篇4000字獨(dú)立研究,這相當(dāng)于大學(xué)本科的final寫作項(xiàng)目,需要學(xué)生收集大量的一手?jǐn)?shù)據(jù)資料去支持自己論文的觀點(diǎn)。
IB EE
當(dāng)然,IB官方也給到了關(guān)于EE寫作指南,其中列舉了各項(xiàng)官方評(píng)分時(shí)所希望學(xué)生答道的內(nèi)容。比如論文的目錄要怎么寫?EE的結(jié)構(gòu)要怎么搭?依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去完成論文的話,會(huì)對(duì)學(xué)生的較終分?jǐn)?shù)有好處。
IB藝術(shù)EE寫作要點(diǎn)
IB Extended Essay中的Visual Art一樣,需要學(xué)生結(jié)合自己的興趣和領(lǐng)域進(jìn)行課后研究并完成論文。由于在IBDP課程中Visual Art是一個(gè)相對(duì)主觀的科目,它更多希望通過(guò)視覺(jué)藝術(shù)的傳達(dá)和學(xué)習(xí)去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,打破或者融合各個(gè)文化領(lǐng)域的界限。學(xué)生選擇研究的課題,可以是自己原來(lái)在繪畫的過(guò)程中的反思和感想,也可以是學(xué)生自己的視覺(jué)藝術(shù)日記。
但這樣的論文,對(duì)于許多高中生來(lái)說(shuō)都是搔頭腦兒的難題。拿到底什么樣的文章和觀點(diǎn)可以凸顯出學(xué)生本身對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的理解呢?
根據(jù)官方列出的Visual Art EE有以下的幾點(diǎn)提示:
1 在選題的時(shí)候,盡量結(jié)合自己曾經(jīng)練習(xí)的繪畫內(nèi)容,這樣才更容易寫出自己的切身體會(huì)
2 在選題的時(shí)候,盡量避免三種繪畫風(fēng)格以上的比較,不然會(huì)顯得雜亂且沒(méi)有重點(diǎn)
3 在分析和研究視覺(jué)藝術(shù)的時(shí)候,可以從繪畫和設(shè)計(jì)的基本元素著手,比如說(shuō)說(shuō)點(diǎn)線面在畫面中的作用
4 對(duì)自己繪畫過(guò)程有比較具體的描繪和解析,比如從顏色的選擇,構(gòu)圖的選擇,主題的選擇
5 可以描述一些自己練習(xí)過(guò)程中失敗案例,有利于提高文章的藝術(shù)評(píng)論性
6 盡可能聯(lián)系社會(huì)環(huán)境,歷史環(huán)境,去表達(dá)作品深層意義
我們?cè)诜治鏊囆g(shù)家作品的時(shí)候,不僅要從繪畫本身的內(nèi)容去分析,還要從文化和歷史的角度去研究去做比較。
Piet Mondrain抽象主義畫作
從畫面上看,我們可以分析畫家所使用的三原色和畫面中主要以方形為主的抽象表達(dá)和象征。同時(shí),我們也要考慮到作品背后的故事,它的所在的歷史大文化背景。
就像這幅畫就可以從它的名字入手,為什么叫Broadway Boogie Woogie? 當(dāng)你查閱資料以后就會(huì)知道,Boogie Woogie是美國(guó)50年代流行的一種Blues風(fēng)格有關(guān)的黑人爵士音樂(lè),在百老匯的舞臺(tái)上經(jīng)常上演。也就是說(shuō),這幅繪畫作品和當(dāng)時(shí)的美國(guó)紐約流行的文化有關(guān)。畫家通過(guò)不同的顏色,方塊大小的比例,讓我們?cè)诋嬅嬷芯涂梢泽w會(huì)到節(jié)奏的跳躍感。
所以,IB藝術(shù)EE的確是很大的挑戰(zhàn),但當(dāng)我們換個(gè)思路,研究的方向拓展一些,也許就沒(méi)有那么困難了。
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