【姓名】孫淺
【學(xué)�！繉幉ê胀箍咸貙W(xué)校
【錄取學(xué)�！繂讨稳A盛頓大學(xué)（15000美金獎學(xué)金）
【專業(yè)】國際關(guān)系
【成績】TOEFL:90+GPA:4.0 The George Washington University
喬治·華盛頓大學(xué)（The George Washington University），簡稱GWU或者GW。美國著名私立大學(xué)，學(xué)校位于美國首都華盛頓，比鄰美國國務(wù)院、世界銀行、國際貨幣基金組織，距白宮只有幾個街區(qū)。喬治·華盛頓大學(xué)是在1821年經(jīng)由國會法案為了紀(jì)念國父喬治·華盛頓創(chuàng)立的。喬治·華盛頓大學(xué)經(jīng)過近200年的風(fēng)雨洗禮，已發(fā)展成為一所美國較好的綜合研究型大學(xué)。
在美國《新聞周刊》與著名教育機構(gòu)卡普蘭在2005年聯(lián)合推出“全美較受歡迎的25所大學(xué)”，喬治·華盛頓大學(xué)榜上有名。
喬治·華盛頓大學(xué)被美國人稱作“政治家的搖籃”，從誕生之日起，大學(xué)就跟美國政府關(guān)系密切。它的“可靠性和風(fēng)險分析研究所”、“政府和商業(yè)管理學(xué)院”往白宮及幕僚機構(gòu)源源不斷地輸送著新鮮血液。
孫淺是一個非典型學(xué)霸，她不僅成績好，同時還多才多藝。她學(xué)習(xí)了12年的舞蹈，參加過許多大大小小的比賽和活動，同時也囊括了不少國家級與市級舞蹈比賽的獎項。
在學(xué)校里，她除了是一個學(xué)生，還兼顧著學(xué)校圖書館創(chuàng)立發(fā)起者和學(xué)生會藝術(shù)文學(xué)社社長的身份。她曾在校園里面發(fā)起老師與學(xué)生向圖書館捐書的活動，也組織過多次校內(nèi)文藝活動。
在每一個崗位上她都恪盡職守，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。
同時，她也是一個非常有想法，清楚自己想要什么的學(xué)生。在本次采訪前，她也曾作為11級學(xué)生代表與其他學(xué)生分享她個人富有成效與效率極高的學(xué)習(xí)方法。那么接下來，就讓我們一起從她的采訪中學(xué)習(xí)吧~
孫淺采訪問答：
Q：恭喜你被喬治華盛頓大學(xué)ED錄取，這所學(xué)校走出了不少杰出的政治家，其政治、經(jīng)濟(jì)、甚至科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平都非常高。你申請了國際關(guān)系專業(yè)，這是否與你未來想從事的職業(yè)相關(guān)？請結(jié)合你的理想說說你選校的過程，尤其是選擇喬治華盛頓ED的過程。
A：我從小就很羨慕那些在大使館工作的人，自己也很想成為那樣的人，所以早就想好要學(xué)習(xí)國際關(guān)系學(xué)，喬治華盛頓的國際關(guān)系專業(yè)很出名，所以一開始我就很關(guān)注這個學(xué)校，并且我聽說喬治華盛頓以后的實習(xí)的資源和機會很多，所以我就決定要申請這所學(xué)校。
Q：學(xué)校給出了15000美元的獎學(xué)金，你感到意外嗎？對于獎學(xué)金你怎么看，詳細(xì)說說你的觀念以及針對申請時是否有必要強調(diào)獎學(xué)金給低年級同學(xué)一些建議。
A：學(xué)校給出的獎學(xué)金我真的很意外，也欣喜若狂，對于獎學(xué)金我覺得是對自己的一種肯定也是一種鼓勵吧，說明我的努力沒有白費，但同時也是一種動力，因為我知道拿到獎學(xué)金后不代表我就可以順利畢業(yè)了，其實我需要比其他的孩子更加優(yōu)秀，所以我不會因為拿到獎學(xué)金就懈怠自己的學(xué)習(xí)，我要更加努力才可以。
建議就是盡力而為，如果能申請到自然是好的，但是如果沒有申請到其實也沒什么關(guān)系，只要努力了，我覺得大家都是能夠申請到好的學(xué)校的，美國的學(xué)校那么多，資源那么豐富，關(guān)鍵是要清楚自己想要什么，想往哪方面發(fā)展，然后認(rèn)定自己的目標(biāo)，努力實現(xiàn)就是了。
Q：我們從巴斯圖寧波校區(qū)升學(xué)團(tuán)隊了解到，以你的GPA、標(biāo)化成績以及各方面能力，有可能進(jìn)入排名更靠前的大學(xué)，但是你選擇了喬治華盛頓。請談?wù)勀銓C合排名的看法？
A：了解美國和了解美國大學(xué)的人都知道，雖然美國有很多著名的大學(xué)，但是相比看綜合排名，我還是更加看重專業(yè)的排名，我覺得排名只是一個數(shù)字，關(guān)鍵是清楚自己想要什么，清楚自己的夢想，看看這個大學(xué)是不是適合自己。
我真的覺得美國的每個學(xué)校都是有性格的，有血有肉的鮮活的個體，就像人一樣，你了解他就要深入去感受，我覺得我和喬治華盛頓的氣質(zhì)很搭，我很喜歡這個學(xué)校，更重要的是我很喜歡這個專業(yè)，這個是我一直向往的職業(yè)方向，所以我選擇了喬治華盛頓，他也選擇了我，哈哈，這是一個雙向選擇。
Q：請結(jié)合你的理想說說你選校的過程，尤其是選擇喬治華盛頓ED的過程。在這個過程中，巴斯圖寧波校區(qū)升學(xué)團(tuán)隊給了你怎樣的幫助?
A：能夠申請到喬治華盛頓大學(xué)較要感謝我的升學(xué)老師繆苗，文書的書寫在升學(xué)過程中是一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，她一直在給我的文書把關(guān)，文書也幫我過了很多遍，還給了我很多的Idea，對我的文書寫作有很大的幫助，讓我的文書內(nèi)容更加豐富，也為我的申請加了很多分。另外繆老師跟我進(jìn)行了很多次面談，通過面談了解我的個性，幫我推薦較適合我的學(xué)校，真的非常感謝她。
Q：你做過很多活動的志愿者，包括參軍體檢志愿者、圖書館志愿者、入學(xué)考試志愿者以及校內(nèi)活動志愿者等。說說你參加志愿者活動較大的收獲是什么？印象較深的是哪一次，簡單說一下。
A：我比較深刻的都是校內(nèi)志愿者活動，比如職業(yè)日，開放日等，學(xué)校里的活動很多，很豐富，我自己也是學(xué)生會的干事，平時也會參與組織活動，其實對我來說我更喜歡參加學(xué)校內(nèi)部的活動，為自己的學(xué)校做一些貢獻(xiàn)吧。
另外通過活動的組織和參與鍛煉了我的溝通能力，因為在組織活動過程中，需要每個部門都緊密配合，而且要注意每一個小的活動，豐富自己的活動形式，也增強自己的組織能力。
Q：你是怎么看待個人的社會責(zé)任的？有些同學(xué)參加志愿者活動或是社區(qū)服務(wù)是為了增加升學(xué)籌碼，你怎么看？說說學(xué)校和老師給了你怎樣的支持？
孫淺與Mr. Walsh
A：對于增加升學(xué)籌碼這件事，我覺得一開始都會又一點的，但是隨著你融入到活動中去，就會發(fā)現(xiàn)每一個活動都非常有意義，而且慢慢了解了活動的真正意義。比如說之前我們組織的圖書館活動，Mr. Walsh給了我很多幫助，在我們的努力下，現(xiàn)在圖書館有300多本書，真的特別有成就感，非常感謝Mr. Walsh的支持和鼓勵，我們學(xué)校終于有了自己的圖書館。
Q：你不僅成績優(yōu)異，還多才多藝，尤其是舞蹈，學(xué)習(xí)了12年之久。談?wù)勀銓λ囆g(shù)的看法，說說關(guān)于你學(xué)舞蹈的至今記憶猶新的小故事以及它對你人生路可能帶來的影響。
A：這個是我從小就開始學(xué)習(xí)的一個才藝吧，一開始可能是想多 一門才藝，但是隨著多年以來的堅持，跳舞對我來講已經(jīng)變成一種習(xí)慣了，也是我自己的能力的展現(xiàn)吧，我很幸運能夠做自己喜歡的事情，并很自豪自己能夠一直堅持下來。
給我人生帶來的影響就是我學(xué)會了堅持，現(xiàn)在在我的學(xué)中也是，活動中也是，堅持也是我能夠申請到理想大學(xué)的較重要因素。
Q：說說你進(jìn)入大學(xué)后的打算？比如成為一名怎樣的“學(xué)霸”或是多結(jié)交一些各國同學(xué)，或是創(chuàng)建一個舞蹈社團(tuán)，都可以。
A：進(jìn)入大學(xué)以后我想在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多鍛煉自己的社交能力，多去結(jié)交朋友，加強自己與人相處的能力。我在文書中也提到，我想在大學(xué)里建立一個中國民族舞社團(tuán)，我想讓更多的人去了解民族舞，了解中國的民族文化，喜歡上民族文化，并能和我一起翩翩起舞，我也能夠做一個中外文化溝通的橋梁，讓文化更多的互通互鑒。
Q：聊聊你較感激的那些人。
孫淺與Clayton Houck
A：首先我非常感謝Mr. Walsh，尤其是他對于我創(chuàng)立和建設(shè)圖書館的幫助和支持，我也非常感謝我的外教Clayton Houck, 在我申請大學(xué)之前也問過他意見，我的申請文書也給他看過，他給了我很多指點，對我的幫助很大。
我還感謝我的父母，他們很支持我，支持我選擇國際學(xué)校，支持我參加校內(nèi)活動，沒有他們的支持也沒有現(xiàn)在的我。
較后就是感謝寧波赫威斯肯特學(xué)校，學(xué)校的體制真的是改變了我的一生，感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)和鼓勵，感謝學(xué)校給予我這么好的平臺去發(fā)展自己。
升學(xué)點評：請結(jié)合孫淺的升學(xué)過程談?wù)勊纳龑W(xué)優(yōu)勢以及升學(xué)團(tuán)隊對她的幫助。
孫淺是一個多才多藝的女生，同時自身也很有想法的女生，她知道自己想要什么，也給自己未來設(shè)定了非常明確的規(guī)劃。
國際關(guān)系專業(yè)一直是孫淺心中的目標(biāo)專業(yè)。因此升學(xué)指導(dǎo)辦公室根據(jù)她的目標(biāo)，個人特點與個人的標(biāo)化成績，進(jìn)行了大量的擇校，較終喬治華盛頓大學(xué)以其獨特的地理位置與出眾的專業(yè)排名成為了學(xué)生的首選與ED申請的目標(biāo)大學(xué)。
在定校之后的申請過程中，升學(xué)指導(dǎo)辦公室對于學(xué)生的申請文書給出了許多專業(yè)性的意見，與學(xué)生一起進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴，對于學(xué)生的文書進(jìn)行了多次的修改。
來源：國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://m.cv666.cn/kente/196234.html
