綜述：以College Board官方統(tǒng)計出的考試數(shù)據(jù)分析，2008年至2012年的五年中，參加AP生物考試的考生人數(shù)逐年遞增，考試難度也是很穩(wěn)定的。2012年AP生物題目出題形式和考察內(nèi)容相較往年而言并沒有特殊變化，相對之前四年的考試，題目難度較低，考生平均成績是五年中較高。
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2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
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1 |
53389 |
54336 |
63178 |
64258 |
66117 |
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2 |
23411 |
24151 |
24394 |
26951 |
27924 |
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3 |
24862 |
25214 |
26530 |
28023 |
27468 |
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4 |
24091 |
24732 |
26130 |
30507 |
32451 |
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5 |
28721 |
31147 |
32280 |
34758 |
37813 |
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平均分 |
2.68 |
2.71 |
2.65 |
2.7 |
2.73 |
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總?cè)藬?shù) |
154504 |
159580 |
172512 |
184497 |
191773 |
分題解析：
一、繁殖能力是生命的特征之一
l 描述標準有脊椎動物胚胎的發(fā)育過程(從受精卵開始，到三層組織的分化為止)。
l 找到以下兩種組織在有脊椎動物胚胎內(nèi)的發(fā)育起點：
? 神經(jīng)中樞
? 消化系統(tǒng)
? 肌肉
l 找出并描述原口生物和后口生物胚胎發(fā)育的三點不同。
l 描述人類胚胎干細胞區(qū)別于其他人體細胞的特點，列舉一項應(yīng)用在現(xiàn)代醫(yī)療中的人類干細胞研究成果。
【題目】描述標準脊椎動物胚胎的發(fā)育過程(從受精卵開始，到三層組織的分化為止)。
【解析】組織分化之前的胚胎發(fā)育包括四個階段——受精、分裂、囊胚、原腸胚。特點如下：
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受精 |
卵子和精子結(jié)合 受精卵成型 其他精子被阻隔在受精卵之外 染色體形成二倍體 卵子細胞核和精子融合 后代性別確定 細胞極性確定 |
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分裂 |
快速細胞分化 細胞分化但不增長 分裂形成桑葚胚（實心小球狀） DNA快速復(fù)制并進行有絲分裂 |
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囊胚 |
細胞分裂形成空心球，中心為充滿液體的腔 胚層空間形成 |
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原腸胚 |
胚層（外胚層、內(nèi)胚層、中胚層）發(fā)育完全 胚孔形成 胚孔周圍細胞重組并向內(nèi)遷移 原腸形成 |
【題目】選取以下三種組織中的兩種，描述其在有脊椎動物胚胎內(nèi)的發(fā)育起點：神經(jīng)中樞、消化系統(tǒng)、肌肉
【解析】神經(jīng)中樞——外胚層;消化系統(tǒng)——內(nèi)胚層、中胚層;肌肉——中胚層。
【題目】找出并描述原口類生物和后口類生物胚胎發(fā)育的三點不同。
【解析】原口生物和后口生物共有四點不同：分裂形式(圓口類為螺旋式，后口類為輻射式);細胞命運決定(圓口類為早期，后口類為晚期);胚孔形成方式(圓口類為先口后肛，后口類為先肛后口);體腔形成方式(圓口類為分裂中胚層，后口類為外包中胚層)。
【題目】描述人類胚胎干細胞區(qū)別于其他人體細胞的特點，列舉一項應(yīng)用在現(xiàn)代醫(yī)療中的人類干細胞研究成果。
【解析】人體干細胞特點：全能性、無針對性、無限分裂。科研應(yīng)用有：修復(fù)腦組織和神經(jīng)組織、治療老年癡呆癥、治療糖尿病、測試新藥物等
來源：國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://m.cv666.cn/ap/shengwu/1625.html
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