AP 項目(Advanced Placement program)是為高中學生設計的，使在高中學習階段有余力、有能力、成績優(yōu)秀的學生有機會先修部分美國大學基礎課程以獲得美國大學學分。AP課程在一些美國高中也被稱做“榮譽課(honor)”，因為具有相當大的挑戰(zhàn)性，因此吸引了很多成績優(yōu)秀的高中生選修。

　　在高中選修AP課程和通過AP考試不僅是對學生能力和學業(yè)水平的證明，其優(yōu)勢還體現(xiàn)在以下幾個方面：1、申請大學時具有很大的優(yōu)勢。由于美國大學把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，目前已有90%的美國大學在錄取時會參考AP課程選修情況及其考試成績。2、進入大學后，可以獲得大學學分，免修同類課程，提早選修更高級的課程或跳級。3、提前畢業(yè)。因在中學選修的AP課程多，而在三年到三年半修完大學課程的學生不在少數(shù)。4、節(jié)省大學學費。一般一門AP課程可抵3個學分的大學課程，選修的AP課程越多，免修的大學課程也就越多，節(jié)省下來的學費也是相當可觀的。

　　學生選修AP課程并非越多越好，越多越容易被名校錄取，還要看其選的課程是不是與申請的專業(yè)相符合。

　　各大學在錄取和授予學分時，對AP成績的要求也各不相同，如英國劍橋大學在招生時要求至少要有3門以上的AP課程考試成績是5分。哈佛大學，AP考試要4分以上方可免修大學相應的課程，加州大學伯克利分校則3分以上即可。

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